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趁着暑假有时间，终于看完了《陈正之勤能补拙》这本书，感觉很惭愧……陈正之是宋代一位著名的学者，因为先天智力发育不良，大家都叫他“陈傻子”，陈正之刚开始不知道这个称呼是大家对他的不尊重，他认为自己和别人没什么不一样......
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趁着暑假有时间，终于看完了《陈正之勤能补拙》这本书，感觉很惭愧……陈正之是宋代一位著名的学者，因为先天智力发育不良，大家都叫他“陈傻子”，陈正之刚开始不知道这个称呼是大家对他的不尊重，他认为自己和别人没什么不一样......
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趁着暑假有时间，终于看完了《陈正之勤能补拙》这本书，感觉很惭愧……陈正之是宋代一位著名的学者，因为先天智力发育不良，大家都叫他“陈傻子”，陈正之刚开始不知道这个称呼是大家对他的不尊重，他认为自己和别人没什么不一样......
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趁着暑假有时间，终于看完了《陈正之勤能补拙》这本书，感觉很惭愧……陈正之是宋代一位著名的学者，因为先天智力发育不良，大家都叫他陈傻子，陈正之刚开始不知道这个称呼是大家对他的不尊重，他认为自己和别人没什......
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读了《才能来自勤奋》这篇文章，我深深地感受到，那些伟大的科学家，不是一生下来就才思敏捷、满诗书，而是从一个目不识丁平平凡凡的孩子开始的。举世闻名的科学家爱因斯坦和发明家爱迪生，都不是神童。爱因斯坦小时侯并不聪明......
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读了《才能来自勤奋》这篇文章，我深深地感受到，那些伟大的科学家，不是一生下来就才思敏捷、满诗书，而是从一个目不识丁平平凡凡的孩子开始的。举世闻名的科学家爱因斯坦和发明家爱迪生，都不是神童。爱因斯坦小时侯并不聪明......
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阅读课上，我在《语文读本》中看到一篇题目叫《伤仲永》的文言文。初读之后，不甚理解;细细读来，感触很深。生而知之者是不存在的，天才也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。《伤仲永》的故事给我很大启......
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阅读课上，我在《语文读本》中看到一篇题目叫《伤仲永》的文言文。初读之后，不甚理解;细细读来，感触很深。生而知之者是不存在的，天才也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。《伤仲永》的故事给我很大启......
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（一）今天我在老师家里读了一本有趣的绘本《笨拙的螃蟹》。这本书非常有趣，主要讲了：一只螃蟹名字叫：尼尼，他有一对笨拙的大钳子，他觉得有一对这样的钳子真碍事。比如他和小朋友们玩捉泡泡的游戏，他的大钳子一碰就把泡泡砰烂了......
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如：活着是一种修行。死是另一种存在形式，相对于生。只会生活是一种残缺。婚姻怎么选择都是错，长久的婚姻就是将错就错。它探讨了人生，感情，婚姻。这样沉重而永远探讨不完的话题。表现出来的却是比较轻松，现实，甚至有些滑稽的......
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我读了《弄巧成拙的驴子》，深有感触。故事讲的是：有一天，一只驴子，和它的主人到镇上的市场去买食盐，主人把食盐绑在驴背上，便对驴子说：“你要把它背回家，要经过一条小河，河床很滑，一定要当心呀！”驴子觉得没问题。在路上，食盐非常......
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我读了《弄巧成拙的驴子》，深有感触。故事讲的.是：有一天，一只驴子，和它的主人到镇上的市场去买食盐，主人把食盐绑在驴背上，便对驴子说：“你要把它背回家，要经过一条小河，河床很滑，一定要当心呀！”驴子觉得没问题。在路上，食盐非......
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初2014级的在进行期末考试后的“正常教学安排”，上语数外物体育课，一直到7月7号。其他科目不用上，但是也给安排了守午休。我在学校已经基本无事，只需要等到守午休的时间出现即可。当其他还在上课的老师看到我饭点还在学校......
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我利用课余时间读了一本书里的一则文章，名叫《父母的能与不能》。文章主要写了这样的几句话：我能给予你生命但不能替你生活。我能教你许多东西，但不能强迫你学习。我能指导你如何做人，但不能为你的所有行为负责。我能告诉......
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趁着假期，我终于读完了《西游记》这部充满浪漫主义气息的长篇神话小说。读罢沉吟，感触颇深。孙悟空是一个无人不知无人不晓得名字，他可是书中的头号英雄，他保护唐僧去西天取经真可谓是劳苦功高啊。他七十二般变化样样精通......
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趁着假期，我终于读完了《西游记》这部充满浪漫主义气息的长篇神话小说。读罢沉吟，感触颇深。孙悟空是一个无人不知无人不晓得名字，他可是书中的头号英雄，他保护唐僧去西天取经真可谓是劳苦功高啊。他七十二般变化样样精通......
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我利用课余时间读了一本书里的一则文章，名叫《父母的能与不能》。文章主要写了这样的几句话：我能给予你生命但不能替你生活。我能教你许多东西，但不能强迫你学习。我能指导你如何做人，但不能为你的所有行为负责。我能告诉......
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小学读《父母的能与不能》有感我利用课余时间读了一本书里的一则文章，名叫《父母的能与不能》。文章主要写了这样的几句话：我能给予你生命但不能替你生活。我能教你许多东西，但不能强迫你学习。我能指导你如何做人，但不能......
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今天我们来学习文章《说勤奋》，文中是如何来说勤奋的呢？下面是小编帮大家整理的说勤奋读后感，希望大家喜欢。（一）说勤奋读后感我学过的课文如珍珠般闪亮，让人爱不释手。但我更喜欢又大又亮的这颗珍珠——《说勤奋》。《说勤......
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读说勤奋有感读完一本名著以后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编收集整理的读说勤奋有感，仅供参考，大家一起来看看吧。读说勤奋有感1学习《说勤奋》......
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天才在于勤奋——读《哈佛天才》有感在我的书橱中，有许多书，其中一本名叫《哈佛天才》，我十分喜欢读这本书，使我受益最深的是书中《天才在于勤奋》这篇文章。其中的内容主要讲了要成功必须付出努力，只有不懈努力才能取得成......
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我利用课余时间读了一本书里的一则文章，名叫《父母的能与不能》。文章主要写了这样的几句话：我能给予你生命但不能替你生活。我能教你许多东西，但不能强迫你学习。我能指导你如何做人，但不能为你的所有行为负责。我能告诉......
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今天，我读了篇关于司马光勤学惜时的文章，读后，我感触颇深。文章的主要讲述的是：司马光小时候认为自己的记忆力差，所以他花了比一般的人还要多的时间来背书，而且还利用骑马等时间来背书，他的记忆力逐渐比一般的人有过之而无不......
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一、不断提高自己的素质，主动自觉地学习实践“三个代表”重要思想，提高自己的理论水平，坚定理想信念。矢志不移地为实现党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗，扎扎实实地做好当前的每一项工作。并在工作中发挥......
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老师、同学们：我演讲的题目是《读书好·读好书·好读书》。“理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。而读的书一定要是好书，在读好书......
