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在学校的组织下，我阅读了佐藤学先生的《静悄悄的革命》。作者用平实的语言，讲述了自己的教育心得、教育理想。我不仅被书中那些日本教师的敬业精神、严谨的态度深深感动，更对自己的职业生涯及教育理想有了更深切的感悟和......
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【第1篇】静悄悄的革命读后感我读了《静悄悄的革命》，感触很深，也受到了很大的教育。《静悄悄的革命》是日本佐藤学先生的著作。在书中他指出：目前世界各国所进行的教育改革可称之为“静悄悄的革命”。事实上，在我国，“静......
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与优秀的人同行是一种幸福。从未细读过地道的江南小镇，所以在暑假听说安排班主任去杭州培训时，异常兴奋，去火车站之前，买了一大袋子吃的，想着可以打发八个多小时的动车。大家一块出去在车上最方便的就是能随意的换座位。最......
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在我国当今教育界反复强调并形成这样一种共识,那就是课堂教学要多一些互动,多一些精彩,强调学生在学习过程中要发挥其主体性的作用.基于现实的要求,合作、探究互动的学习方式得以倡导,并在各地积极实施,面上搞得轰轰......
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“授之于鱼，不如授之以渔”，我们的课堂设计更应该关注“渔”而不是只关注“鱼”。下面是小编为你们整理的佐藤学教授著作《静悄悄的革命》读后感，希望你们能够喜欢。精选佐藤学教授著作《静悄悄的革命》读后感篇1日本东......
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导语：下面是本站小编收集整理的《静悄悄的革命》读后感优秀范文，希望对大家有所帮助。静悄悄的革命读后感范文600字【1】《静悄悄的革命》作者是日本作家佐藤学，文中指出:充分发挥学生的主体作用，调动学生的自主性，这是每......
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读了佐藤学教授的这本书，我深刻意识到作为教育工作者思想方式的“革命”和课堂实践的“革命”迫在眉睫，静悄悄的唤醒，让课堂回到本真，关注孩子们的情感培养，倾听孩子们的发言，关注孩子的个体需求，从而促进孩子们的生命成长。......
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这本书是一本操作性和参考性极强的书。在书中，作者佐藤学先生阐释了他的教育理想：通过在学校实施“活动的、合作的、反思的学习”，创造以“学”为中心的教学，创造以学为中心的课程，进而将学校发展成为一个学习的共同体。并......
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《静悄悄的革命》读后感1日常生活是我们的栖息之所。它的平凡，催生我们令其变得伟大的念头；它的稳健，催生我们骚动的欲望；它的例常反复，催生我们叛逆的精神；它是如此强大而弥散，另我们难以逃逸。《静悄悄的革命——日常教学......
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作为临沂六中语文学科学习共同体中的一员，我感到十分荣幸，这是一个学习的组织，在这个组织里，我学习着、成长着并快乐着！在共同体的学习中，我有幸拜读了——《静悄悄的革命》一书，这本书是日本东京大学研究生院教育学研究科教......
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新课程改革的理念逐渐在自己的脑海中扎下根的时候，我开始试图将自己的课堂转变为我理想中的开放的、个性的、多彩的课堂，但在许多次的尝试中，我发现：相对低、中年级而言，高年级的课堂气氛显得很沉闷。教室里能自主参与小组......
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最近，我有幸拜读了日本教育学佐藤学博士的《静悄悄的革命》一书，被佐藤学博士的平易、务实的研究态度所感动，被他对教学中的形式主义的批判所震动，阅读《静悄悄的革命》，给困惑中的我带来了许多思考、启示。思考：教师的角色......
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读完某一作品后，相信你心中会有不少感想，需要回过头来写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的静悄悄的革命的读后感（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。静悄悄的革命......
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读这本书，受益匪浅。我读书，喜欢囫囵吞枣，很快速地浏览，所以常常可以很快地读完自己喜欢的书，但当读完，只记得大概，至于细节，忘了。可是读这本书，我发现只能彻底改变自己的阅读习惯，因为按以往的读书方式阅读，居然不行，读不懂。你......
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暑假，认真拜读了日本东京大学研究生院教育学研究科教授、教育学博士佐藤学所写的一部专著——《静悄悄的革命》。书中他对学校、教师、课程的深刻阐述，给了我震撼与反思。也许很多情况是我们无法改变的，很多改变也是艰难......
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篇一：这里的黎明静悄悄读后感《这里的黎明静悄悄》像我们讲述了苏德战争中围绕着苏军小分队与德军侦查兵的一次激烈战斗。在这次战斗中，我感受到了书中几位女兵的勇敢与坚强的意志力。这本书精彩的刻画了多位女兵的生动......
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在赏读完一本名著以后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，这时候，最关键的读后感怎么能落下！在写读后感之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的《静悄悄的革命》的读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《静悄悄的革命》的......
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细细品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的《静悄悄的革命》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《静悄悄的革命》读后感1《静......
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读《静悄悄的革命》有感范文1从书声朗朗到议论纷纷是我们所希望看到的学习状态，然而这种情形在小学最为常见，随着年级的增长，这种盛况似乎不复存在。读了《静悄悄的革命》这本书，我仿佛窥探到了这种情形的原因。小学生对......
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导语：新教师如何才能找到学生的切实需求?新教师如何才能更好地帮助学生成长?下面是本站小编收集整理的《静悄悄的革命》优秀读后感，希望对大家有所帮助。《静悄悄的革命》新教师读后感【篇1】在徐书记提供的书目中,有《......
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星期五下午我从图书馆借了本小说，这次是个中篇小说，《这里的黎明静悄悄》，所以用了很长时间才读完了，我看书有一个习惯，就是看书之前一定会读一下作者的“开场白”，这次也不例外，当我读完引言后，迫切的想读完整本书，我发现，序言......
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导语：《静悄悄的革命》是实践新课程教学参考。本书是通过和事物对话、和他人对话、和自身对话的活动过程，创造一种活动性的、合作性的、反思性的学习。下面是本站小编收集整理的优秀读后感，希望对大家有所帮助。教师读《......
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导语：如何教学才能更切合学生的需求呢?怎么样的老师才受到学生的欢迎?下面是本站小编收集整理的优秀读后感，希望对大家有所帮助。《静悄悄的革命》教师读后感范文【1】作为临沂六中语文学科学习共同体中的一员，我感到十......
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当细细地品读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的读《静悄悄的革命》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。读《静悄悄的革命》有感1与优秀的人......
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每天都在忙忙碌碌中度过，总觉得教育生活缺少了些目标，缺少了些激情，这不是我想要的教育生活，这不是我想要的生活状态。很有幸于四月下旬到华师大进行学习，经过咨询华师大请的教育专家——余国卿，他建议我看看由日本的教育家......
