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本学期学校向我们推荐了一本书，名字叫《读懂孩子》。看完之后，其中的很多故事让我感触很深，发现值得学习的东西也很多！我觉得这些故事都是从教师的身边出发，由一些常见的现象、普遍的观点及颇具争议的问题入手，独具观点，总能......
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这个学期里拜读了钟启泉老师的《读懂课堂》，感想颇多，收获颇丰。书中提到要倾听儿童的声音，要承认每一个儿童都是拥有内在独特性的存在；要站在儿童的立场上去理解儿童的心情；要相信儿童拥有自己思考问题，自己解决问题的能力......
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当品味完一本著作后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家整理的一本书读懂销售心理学读后感范文，希望对大家有所帮助。一本书读懂销售心理学读后感1世间......
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读完一本经典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想知道读后感怎么写吗？下面是小编整理的《读懂课堂》读后感，欢迎阅读与收藏。《读懂课堂》读后感1“反思性实践”对教育工作者来说......
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读懂孩子中80个话题都是当代中国家庭教育中最热点和难点的话题。下面是小编为你带来的读懂孩子读后感，欢迎阅读。读懂孩子读后感（一）以前的一位同事向我推荐了一本书，名字叫《读懂孩子》。看完之后，其中的很多故事让我感触......
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我们眼里看到的问题孩子，其实只是家庭的“替罪羔羊”!拿到书的小伙伴给我们发来的读后感如下柠檬椰果益菌多：读这本书时，脑海里不断的回忆童年的种种!大学时候上过心理学的选修课，“一个人成年以后所展现的全部是他童年经......
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“婴幼儿是天生的学习者，掌握环境和征服世界是他们与生俱来的本能和驱力。”本书译者开篇的一句话，让我感触良多。是啊，既然幼儿本身就是学习者，所以如何来为幼儿创设一个良好的环境，促进他们的主动学习，从而建构自己的知识......
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当看完一本著作后，大家一定都收获不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编收集整理的《读懂课堂》读后感1400字，欢迎阅读与收藏。《读懂课堂》读后感1400字1钟教授的《读懂课堂》针对两个关......
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导语：要读懂一堂课，需要关注到老师上课始终的投入程度以及教学技能的运用。下面是本站小编收集整理的有关《读懂课堂》的读后感，希望对大家有所帮助。2016《读懂课堂》新教师读后感汇总【1】何为课堂危机?《读懂课堂》一......
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（一）以前的一位同事向我推荐了一本书，名字叫《读懂孩子》。看完之后，其中的很多故事让我感触很深，发现值得学习的东西也很多！我觉得这些故事都是从教师的身边出发，由一些常见的现象、普遍的观点及颇具争议的问题入手，独具观点......
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当看完一本著作后，相信你心中会有不少感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的《读懂孩子》的读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《读懂孩子》的......
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在读完了我终于读懂了母亲的凶与狠这篇小说后，我感到了前所未有的震撼力。一位身患绝症的母亲不顾母子深情，发“狠”“逼”自己的儿子学做家务，儿子做得不好时，母亲还会抽打他。为此，儿子对母亲充满了无限的怨恨，以至在母亲......
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读完一本经典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的读懂课堂读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助......
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很多自称父母的人来说，过去注重能活着、吃饱饭、吃喝拉撒睡觉就像做任务一般忙碌中完成的。而现代人更注重科学育儿的方式，一直在寻找科学的方法来启迪自己，想让我们的下一代得到更好的生活，所谓幸福从何而来。首先要了解......
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读完一本名著以后，你有什么体会呢？是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的关于《读懂课堂》读后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《读懂课堂》读后感1不断地学习科学文化知识、......
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导语：什么样的课堂才是学生喜欢的课堂?如何才能更好地调动学生的参与程度?下面是本站小编收集整理的有关《读懂课堂》读后感，希望对大家有所帮助。教师读《读懂课堂》有感范文【1】不断地学习科学文化知识、增强自身的......
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在读完了我终于读懂了母亲的凶与狠这篇小说后，我感到了前所未有的震撼力。一位身患绝症的母亲不顾母子深情，发“狠”“逼”自己的儿子学做家务，儿子做得不好时，母亲还会抽打他。为此，儿子对母亲充满了无限的怨恨，以至在母亲......
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教师读《读懂幼儿思维》有感1今天拿起这本书翻开一看，就被《译者的话》中的一段文字吸引，是这样写的：幼儿自有幼儿的思维，理解幼儿的想法和思维是教育的基础和前提。只有读懂他们的思维，我们才能扩展他们的思维。但是，去读......
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“读后感”的“感”是从读中产生的。只有读得认真，才能有所感，并能感得深刻。如果有必要的话，在读文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会背景、作者等。在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路：以《小......
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何为“课堂危机”？《读懂课堂》一书中并未给出明确解释，但书中提到“中国教师在传统课堂文化束缚下的困惑与无奈”以及“中国课堂无视儿童、剥夺儿童声音”这两点却引起了我自身的反思。经过为期半年的教学实践，对于地理......
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关于教育，关于孩子，每个人教育的方式是不同的，下面是小编精心为您整理的《读懂孩子》读后感，欢迎阅读参考！《读懂孩子》读后感1说到《读懂孩子》这本书之前，我突然想起小学时，我们的班主任和我们说“要做到两耳不闻窗外事”，......
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著名教师于漪说：“在课堂教学中要培养、激发学生的兴趣，首先应抓住导入新课的环节，一开始就把学生牢牢地吸引住。”好的导入如同桥梁，联系着旧课与新课；如同路标，引导着学生的思维方向。课堂教学中的导课环节，是整个课堂教学......
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读完这篇小说后，我恍然明白，原来世界上有一种父爱，它不需要任何的语言，不需说话，只要无方地倾听就足够了。文章中有父亲虽然在女儿说话的时候只知夹菜、吞咽……从不说话，但有一天女儿觉得自己一个人说没有人说没有人听很无......
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《读懂幼儿的思维》读后感“婴幼儿是天生的学习者，掌握环境和征服世界是他们与生俱来的本能和驱力。”本书译者开篇的一句话，让我感触良多。是啊，既然幼儿本身就是学习者，所以如何来为幼儿创设一个良好的环境，促进他们的主......
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在读完了我终于读懂了母亲的凶与狠这篇小说后，我感到了前所未有的震撼力。一位身患绝症的母亲不顾母子深情，发狠逼自己的儿子学做家务，儿子做得不好时，母亲还会抽打他。为此，儿子对母亲充满了无限的怨恨，以至在母亲的葬礼上......
