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正如每一片叶子都是不同的，每个儿童都是独一无二的个体，他们有自己的特点，有自己的长处。作为一名幼儿教师，应该尊重他们的个体差异性，用他们的语言去和儿童交流，不要站在成人的思维角度，用一把尺子以一个标准衡量所有孩子，只......
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《儿童的一百种语言》这本书整合了幼儿教育方式各方观点的书，记录了在意大利北部瑞吉欧.艾蜜莉亚一带发展了将近40年，综合了各家学派的一套幼儿教育模式。同时，这本书建构了对人类早期天性的一种反思，以及在不同文化环境......
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亲密关系是爱的第一步全书读完，它根本论点还是如何爱，而五种能力是作者发现爱的一个途径。启示:跟着内心的声音走，用宁静与爱来填充生命，这样美好的事就会发生。我们需要通过亲密关系审视自我，真正发现和了解自己，并且接受......
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寒假里，我翻阅了张明红编著的《学前儿童语言教育》一书，它共分为三大篇，分别是：语言功能篇、语言发生发展篇、语言教育实践篇。最后的语言教育实践篇，我认为与自身的幼教工作有着很大的联系，因此我进行了重点阅读此篇。本书......
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篇一：幼儿园语言教育随笔在幼儿园的语言教学中，教师会针对提高幼儿的学习兴趣，培养幼儿的创造性思维而进行。那么如何使语言教学发挥其作用，达到培养幼儿的目的呢?一、选择能激发幼儿情趣的教学内容。有趣的内容能够激发......
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编程语言一直是学习计算机编程门专业的热门讨论话题，而我也选择了这个专业，入学一年了，马上面临着语言的选择问题，业余我需要选择一门编程语言作为重点研究对象，那么问题来了：到底是选择PHP还是呢？这是个需要仔细考虑的问题......
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换一种思维，别有洞天——《儿童技能教养法》读后感5000字：原创：邵云；初次看到这本书的封面，感觉它像是一本儿童读物。丰富的颜色，有趣的插图，这不就是现在流行的绘本吗?很难与一本严肃的理论书籍相联系。书的扉页都是名人大......
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换一种思维，别有洞天——《儿童技能教养法》读后感5000字：原创：邵云；初次看到这本书的封面，感觉它像是一本儿童读物。丰富的颜色，有趣的插图，这不就是现在流行的绘本吗?很难与一本严肃的理论书籍相联系。书的扉页都是名人大......
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父母的语言读后感认真品味一部名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的父母的语言读后感，希望对大家有所帮助。《父母的语言》这本书目......
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寒假里学习了《儿童文化与儿童教育》一书。范范一翻，发现里面云集了各种新颖的教育观点和理论。书中条理清晰的向我们娓娓道来：什么是儿童，什么是儿童文化。再一一列举了儿童教育的近现代观点，将近代的各大教育学家的理论......
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说起大自然，人人都会神往。是啊，过惯了城市生活的人们，有谁不想去放松一下，走近自然，走入自然呢!那里空气清新，有柔和的轻风，幽静的草地，绿色的森林……让人有种不受限制，无拘无束的感觉。《大自然的语言》文章主......
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读《小学语文儿童文学阅读教学法》有感当仔细品读一部作品后，大家一定都收获不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编收集整理的读《小学语文儿童文学阅读教学法》有感，欢迎大家借鉴......
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《语言的艺术》读书笔记心得感悟前段时间读完了戴尔·卡耐基丛书系列的《语言的艺术》，一直没有时间写读书笔记所以托到了今天，个人认为这个书名更适合《人性的弱点》这本书。因为《人性的弱点》主要写的是与人沟通的艺......
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《语言论》读后感：层次分析法之我见关于研读相关专业的书籍我选择了布龙菲尔德的《语言论》，因为无法找到原文，我仅仅以他的著名观点结合专业知识谈谈我自己的理解。布龙菲尔德是北美结构主义语言学的先导人物之一。他的......
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《语言论》读后感：层次分析法之我见关于研读相关专业的书籍我选择了布龙菲尔德的《语言论》，因为无法找到原文，我仅仅以他的著名观点结合专业知识谈谈我自己的理解。布龙菲尔德是北美结构主义语言学的先导人物之一。他的......
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开学初，因课题研究和理论学习的需要，到徐主任处借了一本幼儿园教师必读丛书——《观察儿童》实践操作指南。几个月来，因琐事繁忙，一直没有机会阅读，直至前几天得空，才随手翻阅起来。本书的原著是carolesharmanwendycrossdia......
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暑假期间，我们聆听了王老师的专题讲座，一起学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》。通过学习，留给我印象最深的是《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本......
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打开图书的扉页，脑海中便浮现出梅教授和蔼可亲的笑容，以及那娓娓道来的似小桥流水般平和惬意的讲述。本书提到了77个经典的图画书故事，梅教授对每个故事都发表了自己独到而经典的解读。很惭愧，这些故事我只读过一小部分，而......
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今天我读了《农夫和他的儿子们》这个故事。故事中农夫一直想把自己积累的种葡萄的经验传授给儿子们，可是儿子们却对父亲的葡萄园不感兴趣，也根本不想劳动，直到父亲病重，临终前，父亲对儿子们说自己一生积攒的财富都埋在了葡......
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暑假期间，我们聆听了王老师的专题讲座，一起学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》。通过学习，留给我印象最深的是《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本......
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黛安在《儿童世界》中谈到：儿童在游戏中成长，儿童在游戏中学习，儿童在游戏中成熟。可见，游戏对儿童的重要性，儿童在进入幼儿园后，一周有5天在幼儿度过，每天与老师度过5-8个小时，而游戏在幼儿的一日活动中所占比例是最多的，可见......
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伊索寓言读后感书评300字：世界名著《伊索寓言》的作者是伊索，但是大家知道这个人是什么身份吗？其实他是一名古希腊奴隶，这是很多人都难以想象的，不错，伊索寓言的故事写得这么精彩，发人深省，通过阅读原著就可以发现伊索不是普......
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学前儿童游戏读后感认真读完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家收集的学前儿童游戏读后感，供大家参考借鉴，希望可......
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开学来我仔细研读了《3~6岁儿童学习与发展指南》，感触颇多。我感到我们要对孩子付出更多的教育。指南中所提出的幼儿发展目标内容十分广泛。而我们在平时的工作中可能没有考虑到幼儿各方面的发展，可能对幼儿的关注还不......
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尽管原来教授过学前儿童数学教育这门课程，不过很久了，去年曾经给毕业班的学生带过数学教育的校内实训课，但还是感觉了了。其实去幼儿园，也经常和老师们探讨幼儿园的数学活动设计和实施，但很惭愧。这几天又重新开始学习有关......
