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读《知了学飞》有感

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读《知了学飞》有感

读《知了学飞》有感

阅读了一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的读《知了学飞》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《知了学飞》有感1

冬日的一天,我坐在沙发上津津有味地看着课外书,看着看着,看到了《知了学飞》这个故事。我就想问:知了是怎么学飞呢?知了为什么只能在树上飞,不能在天上飞?我就带着这些疑问,把这篇文章读完了。

故事的主要内容是:在很久很久以前,知了是不会飞的,它看见大雁在空中飞翔,于是就请大雁教它飞,但知了怕苦,大雁给它讲怎样飞,它听了几句就自满了,大雁让它试着飞一飞,它只飞了几次就自满地说:“知了——知了——”秋天到了,大雁飞到南方去了,知了很想跟大雁一起飞翔,可是它飞不高。知了真后悔当初没有努力学习,可是已经晚了,它只好叹着气,唱道:“迟了——迟了——”

这个故事告诉我们一个道理:我们学习知识和本领的时候,一定要吃苦耐劳,不能骄傲自满。

读过这个故事,我想起了我的一个朋友,她和我一个班。我们的妈妈一起给我们报了金笔作文班,我每个星期都坚持去上课。而她只上了两节课,连影子不留就跑掉啦!现在我写出的作文,每次都能得到老师的夸奖,但是她的作文却依然是平平淡淡的样子。

其实,历史上也有很多人因为坚持不懈才取得了巨大的成就。比如明代的李时珍,他就用了27年的'时间,写出了《本草纲目》,为医学界做出了巨大的贡献,是人们学习的榜样。类似于李时珍的事迹数不胜数,但他们都有一个共同的特点,那就是勤奋付出,才取得了成绩。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话告诉我们,在小的时候,如果我们不努力学习,长大后再想学习就晚了。所以我们要趁现在的大好时光,努力刻苦,不浪费时间,不辜负自己,不让自己后悔!

读《知了学飞》有感2

今天我读了《知了学飞》,这篇课文在我心中刻下了很深的印象。传说知了是不会飞的,一天,它看见一只大雁在天空中飞翔,十分羡慕,于是它请大雁教它学飞,大雁高兴的答应了。

知了学飞的时候很不认真,大雁教它的本领,它只试了几下,又自满的嚷着:”知了!知了!”

秋天,大雁要飞走了,知了也想和大雁展翅高飞,可是它用力扑腾着翅膀,可是怎么也没能飞离树梢。

知了懊悔自己当初没有努力学习,只好叹气地说:“迟了!迟了!”

有理想、有愿望,并为实现理想和愿望坚持不懈地努力才能成功。

我想我学习的时候也要脚踏实地努力学习,长在做一个对社会有用的人。

读《知了学飞》有感3

一天,我在小桔灯作文学校读了《知了学飞》这个故事。

这个故事主要讲了,知了想让大雁教它学飞,它学飞的时候三心二意,只飞到了树梢,就以为自己能翱翔天空。可是,天冷了,大雁要飞往南方,知了也想去,但却飞不到天空,只能看着大雁飞往南方。

这个知了因为做事三心二意,没有恒心,所以没有学到真正的本领。这像是我学滑冰时的一位同学,老师讲怎样滑冰的时候,那位同学三心二意,有时还和别的同学说话,老师问他:“你都学会了吗?”他不耐烦地说:“我爸爸在家都教过我呢!”过了一会儿,老师说他先离开一会儿,让我们自己好好练。我和其他同学滑得都非常好,只有他坐在那里。因为老师讲的时候他没有好好听,一滑就摔倒,他不敢去滑。在我们的鼓励下,他站了起来,还没滑呢,就又摔倒在了地上,他真像那只骄傲的知了。

这个故事让我懂得了做事要有恒心,要认真,不能三心二意,否则会一事无成。

读《知了学飞》有感4

在今天的语文课上,我们学了一则寓言:《知了学飞》。这则寓言让我受到了很大的启示。

这则寓言讲的是:一支知了跟大雁学飞,可是大雁教知了的时候,知了很不认真。秋天到了,大雁要飞到南方去。知了想跟着大雁展翅高飞,可是它用力扑腾着翅膀,还是没能飞离树梢,它只能叹着气说:“迟了!迟了!”生活中,我有时也会和知了犯同样的错误。有一次,我在电视上看见著名的钢琴家演奏美妙动听的乐曲时,我不禁发出赞叹并跟妈妈说:“我要学弹钢琴!”妈妈同意了。第二天妈妈领我去钢琴班上课,当老师讲哆、来、咪的时候,我感觉很难懂,就不认真听了,东张西望的,到后来越学越难,最后我几乎不想学了,天天吵着妈妈不去上钢琴课,妈妈只好听从我的“命令”。今天,当我读完这则寓言后,我感到懊悔不已。

通过这则寓言,我明白了:只有美好的愿望和远大的志向,而没有脚踏实地、克服困难、辛勤耕耘的精神,将一事无成。

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