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一百条裙子课外书读后有感

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读完一本经典名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢?以下是小编帮大家整理的一百条裙子课外书读后有感,仅供参考,欢迎大家阅读

一百条裙子课外书读后有感

一百条裙子课外书读后有感1

暑假里,我读了一本名叫《一百条裙子》的书。相信大家看到书目会和我一样感觉很奇怪,“一百条裙子。”谁会有那么多条裙子呢?她家必须很富裕吧!应当仅有童话故事里的公主才会拥有这么多的裙子吧!怀着好奇的心我阅读了这本书。也明白了拥有一百条裙子的主人_旺达?佩特罗斯基。

这个故事发生在波兰旺达和她的一群同学身上。主人公旺达家里很穷,她没有什么朋友,整天穿着一条褪色了的,晾得走了行的蓝裙子上学。学校女生们经常问“你有多少条裙子?”“你有多少双鞋子。”“100条”、“60双”。每当旺达回答后,随之而来的却是大家的嘲笑,同学们不仅仅不相信她,还经常因为这个捉弄她,既然有100条裙子60双鞋为什么还总那一幅装扮,不堪入目。旺达默默的忍受着。咬着牙,紧闭双唇。最终有一天,旺达忍受不了一声不响地转学了,留下了用画笔画下的一百条精美绝伦的裙子的画。其中任何一幅经过评委们评议都是能够赢得大奖的。以往捉弄和嘲笑过她的女生们这才发现旺达是那么聪明有才。尤其是经常捉弄旺达的佩琪及身边被迫拿旺达开玩笑的玛蒂埃。她们从旺达送给她们的画中感受到了旺达对大家的爱。她们想方设法想找回旺达,写信向她道歉,弥补过错。

读完这本书,我很感动。旺达是多么善良啊!对捉弄和嘲笑自我的女孩不计前嫌。怀揣着梦想画出了一百条各式各样的裙子送给大家。这是怎样的一份包容啊!期望大家好好珍惜身边的友谊,不要错失另一个“旺达”。

一百条裙子课外书读后有感2

寒假的一天,我阅读了《一百条裙子》这本书,它是一本十分优秀,以往获得过国际大奖的小说。

一开始吸引我的原因,仅仅是因为书的名字,我在想如果我有一百条裙子该有多好!渐渐地我发现故事的资料才是真正吸引我的,故事讲述了一个名叫旺达·佩物罗斯基的`波兰女孩,住在波金斯山上,她每一天双唇紧闭,坐在一个不起眼的角落里。她仅有一条裙子,每一天都只得穿着它上学,甚至有时候连裙子都没干透,就得穿上了。周围的人都喜欢捉弄她,有一天,她说她有一百条裙子,其他人听了都去嘲笑她,因为旺达受不了这些嘲笑,她转学了,她给大家留下了她那“一百条裙子”。捉弄她的朋友发现原先旺达是多么的爱她们,并且旺达是一个十分可爱,十分聪明的女孩,于是她们决定写信给她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了!

当我完成读完这本书的时候,我觉得旺达是一个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明执着和大度的女孩子。可怜的她当受到别人嘲笑时并没有想过要报复,也没有让她失去对完美的追求,反而促进她继续努力,继续去想象美。异常让我感动的是她用自我的方式证明了自我的存在,带走的是不愉快的记忆,把包容、原谅、友爱和期望留了下来。

旺达的故事让我明白,对未来要坚持自我的梦想,对朋友要有宽容之心。

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