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三人都可以用著名来修饰，因为他们为人类的文明增添了无数令人惊叹的作品。但如英雄一般的名人更应有一颗“热心”，他们有非同常人的精神，具有顽强的生命力，有信仰，这三位具有关怀人、爱护人的博爱精神，甘心为人类的福祉奉献......
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高中生读后感：追随我心李开复，这个在苹果、sgi、微软、google都受到重用的人，为什么能够创造出这么多的奇迹?答案是：性格决定了他。李开复有幸在11岁时留学美国，当时台湾的传统教育过于死板，能够前往美国接受先进教育当然是......
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《不抱怨的世界》是2017年由陕西师范大学出版社出版的心灵励志书，作者是威尔鲍温，译者是陈敬旻。不抱怨的世界的读书笔记650字请看下文。不抱怨的世界的读书笔记650字：追随我心我始终坚信，读书使人明智，使人温柔，使人感恩世......
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三人都可以用著名来修饰，因为他们为人类的文明增添了无数令人惊叹的作品。但如英雄一般的名人更应有一颗“热心”，他们有非同常人的精神，具有顽强的生命力，有信仰，这三位具有关怀人、爱护人的博爱精神，甘心为人类的福祉奉献......
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很落地的一本书，讲大实话的作者。看书评类的书非常有助于种草或者拔草书籍，好书其实很多，但各有各的好法，一本书的长处和你想得到的刚好相匹配，这本书对你来说才是有意义的。用毛姆自己的话，来表达我对这本书的感受最合适不......
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随想是巴金老人从不曾愈合的伤口出来的脓血，真实感人。从随想中，我们得以了解***时代人性的被践踏，得以了解知识分子生活的艰辛，得以了解人们对理想信念的坚守。读巴金老人，我们没有理由不做一个诚实的人。......
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追逐——《追风筝的人》读后感2000字范文：历时一个月，终于将这本书看完了，看完后内心是复杂的。其实，听说这本书已经很长时间了，最近刚好得空便读了起来。小说以阿米尔与哈桑之间的情谊为主线，交织着罪恶与自我救赎、懦弱与......
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你在追逐什么——《追风筝的人》读书笔记3000字你在追逐什么？乍见这本书，第一反应是：风筝需要追么？看完书才发现，追风筝其实是阿富汗的习俗。任何习俗，都有其代表意义，但是追风筝在阿富汗代表什么，我们姑且不论。而，作者通过这......
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这是一部讲真话的书!作者巴金先生被誉为当代中国知识分子的良心!在这个物欲横流，人的良知被自身利益吞噬的时代，在我们寻找真诚、呼唤诚信的时代，这部书犹如黄钟大吕，敲响在我们每一个人的心头，让我们的灵魂得到一次净化，甚......
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追逐——《追风筝的人》读后感2000字范文：历时一个月，终于将这本书看完了，看完后内心是复杂的。其实，听说这本书已经很长时间了，最近刚好得空便读了起来。小说以阿米尔与哈桑之间的情谊为主线，交织着罪恶与自我救赎、懦弱与......
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初中生读追风筝的人有感800字：追风筝的人水充沛的夏天因为闷热而散发着潮湿的韵味，滚烫的风像蛇一样缠绕在窗口的树上。一直艳红的风筝飞入眼帘，划破了我心中的风筝线。——题记一直以来就对阿富汗这个富有神秘色彩而又......
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《追风筝的人》对我来说是一个开始。沉下心来读书的开始。深入思考的开始。不得不承认，在之前的很长一段时间里，我几乎对读书丧失了兴趣。经常是拿起一本书，放下。看起来，我与书无缘了。但总会有一个转折点的。当我看到《......
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《培根随笔》为英国着名政治家、思想家、和哲学家的弗兰西斯·培根所着。《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。在《论友谊》中......
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在寒假里，我用闲暇时间阅读了这本《追风筝的人》。这是一本由美国作家卡勒德·胡塞尼写的有名的代表作，同时也是他的第一本小说。故事的大概内容是这样的：12岁的阿富汗少爷阿米尔与他年幼时一起长大的仆人哈桑情同......
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《追风筝的人》围绕一个不爱说话、憨厚老实的少年仆人哈桑与他的少年主人懦弱的阿米尔之间的友情故事展开的。大家读了这本书有什么感想呢?以下是小编为大家准备的《追风筝的人》读后感，欢迎大家前来参阅。为你千千万......
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軍訓的快樂與辛苦我在軍訓的這一斷時間裏..我體會到了軍訓的快樂也體會到了軍訓的辛苦…我在這6天所學習的內容主要是有立正,少息,停止間轉跨和跨立,踏步還有敬禮等等.有幾天是陰天沒有那麽辛苦,但是一到了晴天大家的......
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篇一：大班教育随笔200字在幼儿园里，一个班集体的形成、班级工作的完成都离不开同一个班里的几位教师彼此配合。班里几位教师的工作热情、工作态度、工作责任感、工作能力等都会影响到班级管理的效果。在一次公开教学活......
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教育随笔篇一：暖冬里对雪的回忆已是深冬，可我们没有抓住冬的痕迹，记忆中那冷冽的北风似乎温柔了太多，拂过万物，已没有冷彻心骨的那种强劲与不可一世，伸开双手，与扑面而来的风轻轻相拥，走在河堤上，桃树已在孕育着新的花苞，隐隐透......
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篇一：美术教学随笔1.创造新型的师生双边活动作为一个小学美术教师，我在课堂上，实施了愉快教育这一教学方法，针对低段学生见异思迁、喜新厌旧、缺少韧性心理特征，并根据儿童心理特点和教材的不同内容，采取了适合儿童特点的一......
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我在音乐教学中运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习的积极性，培养他们对音乐的兴趣和爱好，从而使他们想学、爱学、肯学。以下是我多年音乐教学实践的几点体会：一、拉近距离，引起情感......
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小班教育随笔篇一今天的晨间谈话后，又是到了喝豆浆的时间，于是我请孩子们搬起自己的椅子去喝豆浆，这是发现豆豆，蛋蛋，邦邦，又拿起椅子的一角，像开火车一样往前推。于是我提醒他们这样椅子会弄坏的，要两手搬椅子。可是过了不久......
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篇一：家长教育随笔对于怎样教育好子女,一直以来都是家长们共同探讨的话题,其实,教育孩子的方式也是多种多样的,但每个孩子的教育方法也是因人而异的。自从女儿降临的那一刻起,我就一直担任着全职妈妈的这个角色。然而,......
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篇一：美术教育随笔小学生的年龄特点是小学美术教学中必须重视的要素。在整个小学教学阶段，这时学生的兴趣还不够稳定，认识兴趣以一定的情境性为特征，只有掌握学生年龄特点基础上，才能了解小学生由于在感知、意识、理解、能......
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大班教育随笔篇一：把机会给每一位孩子每天早操和户外活动前的排队真让人头疼。我发出“站队”的口令后，孩子们就会疯狂的向站队的地方冲去。有的孩子连小椅子都顾不上放好，就迅速跑过去，你推我，我挤你.经常会听到：“老师，他......
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培根随笔摘抄，欢迎阅读赏析，一定要点评哦！1、一位智者在被问及当何时娶妻时，他说：年少时尚不宜，年长时则不必。2、书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神......
