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  • 《做不抱怨的教师》读后感范文1400字大纲 当我拜读完《做不抱怨的教师》这本书,我心里为之一颤。为自己曾经对工作的不满而懈怠;对学生的不满而愤怒;对他人的不满而耿耿于怀,心里就非常懊悔、沮丧,难过。但今天读完这本书让我的心灵仿佛释然了许多。这本书就像一剂......

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  • 《做不抱怨的教师》读后感三篇大纲 《做不抱怨的教师》这本书分为八个篇章,从不抱怨自己、不抱怨工作、不抱怨他人等方面进行了阐释,从中我收获颇多。下面是《做不抱怨的教师》读后感,欢迎阅读~《做不抱怨的教师》读后感这个暑假学校为我们介绍了一本好书......

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  • 关于《小学语文教师》读后感大纲 不知不觉中,从事小学语文的教学已有二十多年了,回顾这二十多年,是《小学语文教师》陪伴我走过。刚毕业时,在乡下没有什么书可看,那时也没有电脑,一次偶然的机会,在同事的宿舍看到了《小学语文教师》这本书,我爱不释手,几天来连......

  • 《做一名幸福的教师》读后感大纲 教师职业的劳心劳力、社会地位、劳动报酬确实很难轻言幸福,特别是每天面对一群可爱的孩子有时也感觉不到幸福,但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感,事实上很多教师在享受着教育、体验着幸福,他们以多元、多姿、多态的......

  • 《做一名有专业尊严的教师》读后感范文(精选3篇) 读完某一作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候抽出时间写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的《做一名有专业尊严的教师》读后感范文,希望能够帮助到大家。《做一名有专业尊严的教师......

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  • 读教师教学技能有感大纲 “教学既是一门科学又是一门艺术,而教学的科学和艺术是建立在教师具有广博的专业知识和熟练的教学技能基础之上的。一个教师如果没有广博深厚的专业基础知识,他的教学只能是照本宣科的生搬硬套;没有熟悉的教学技能,也就谈......

  • 我们为什么做教师读后感600字大纲 最近,读了索尼娅?尼托主编的《我们为什么做教师》一书,感受颇多。书中的21位教师并不都是“天生就是教书的材料”。他们或许是中途改行的中年人,或许是刚入行的新教师,但他们都认为教书让他们的生活变得更有意义;教书使得他......

  • 做一个幸福教师读后感(精选5篇)大纲 细细品味一本名著后,相信你心中会有不少感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的做一个幸福教师读后感(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。做一个幸福教师读后感1我......

  • 教师成长那些事读后感范文大纲 读书破万卷,下笔如有神,我没有读万卷书,所以下笔时常常诸多思考。《教师成长那些事》是一本贴近教育生活的书,书里记录了很多林老师和学生之间发生的点点滴滴,读起来轻松愉悦,但细节里透露出他对于教育的理解与思索,渗透着他......

  • 读《做一名有专业尊严的教师》有感范文大纲 一本好书——《做一名有专业尊严的教师》,引领我再一次走进窦桂梅,带我去重新认识她,接近她,思考她,学习她……窦老师是一个爱读书、爱学习、爱思考、爱实践的老师,而这些还不足以让她成为小语天地的领头羊,真正成就她的,是在......

  • 《做一名有思想的教师》读后感大纲 读完一本书以后,大家心中一定有不少感悟,这时就有必须要写一篇读后感了!那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的《做一名有思想的教师》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。巴尔扎克有句话:一个有思想的人,才真正是......

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  • 《今天可以这样做教师》的读后感8篇 引导语:当阅读了一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,不能光会读哦,写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的《今天可以这样做教师》的读后感,欢迎大家分享。《今天可以这样做教师》的读后感篇......

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  • 给教师的一百条建议优秀读后感大纲 今年我有幸地细读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》。读完这本书后,深刻感觉到要想做好“教书人”,首先要做好“读书人”。读书会给我们启迪,读书会让我们思索,读书会让我们成为更优秀的教师。作为一名教师,在科学知......

  • 读《今天怎样当教师》有感大纲 闲暇之余,看了王春晓老师的著作《今天怎样当教师》,书中体现了所有教育战线上的教师们对教师这个职业的理解。今天,我们应该怎么当教师?书中一言以蔽之:光有良好的师德是不够的,光激情燃烧是不行的,还要有科学的思维方式,真正......

  • 给教师的建议读后感范文(精选8篇)大纲 细细品味一本名著以后,你有什么体会呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的给教师的建议读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。给教师的建议读后感1《给教师的建议》一书系20世......