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翻阅了几遍这本《艺术修养书》，想找到一个有意思的章节来写不写。一直就认为艺术作品之所以会留传千世万世，是因为艺术作品中蕴涵着艺术家独特的人格魅力，而这种魅力是不会随着时间的推移、社会的变迁减少分毫的。那么到......
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作为老师，语言一定要丰富，这样才能吸引学生，语言较匮乏，评价较单一是我的不足。暑假期间读了《教师的语言艺术》这本书，让我对教师语言有了新的认识。一、教师要时刻保持微笑微笑的人更容易让人接近。无论是平时的生活中，还......
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自古以来，人们就有“严师出高徒”的说法。对于严师、严父，没有人会想到那是应该指责的。有这样一个故事让我感动：有位母亲，她有一个不太机灵又有点调皮的儿子。儿子上幼儿园时，老师对孩子的母亲说，你的孩子坐不下来，又常常打......
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一、作者与内容简介雷玲老师主编的《小学数学名师教学艺术》一书，本书分别汇编了8位小学数学特级教师的教学艺术，包括对其堂教学艺术的解读、对其经典例的评析、他们自己对堂教学的感悟等。二、精彩分享1、常态下的堂，才......
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读《名师最有效的沟通艺术》有感由于我平时不太会说话，往往直肠直吐，很多时候会得罪别人。所以结合自己的实际情况，在假期我看了一本(名师最有效的沟通艺术)，使我获益多多。特别是(留点空白进行“冷”处理)这篇文章使我留......
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旅行的艺术（一）一本《旅行的艺术》。德波顿延续了一贯的风格，这本书依旧不是游记散文，更非导游手册，甚至也不是论述旅行历史和意义的常识读本，更象是用小说笔法写出来的人物传记片断，记录了许多重要人物面对远行的地图、陌生......
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自从读了《爱的艺术》之后，爱是一种个人体验，只能由个人亲自为自己体验，我知道，我已有幸了解理论，唯有终身实践，才能接地气，而心平气和，体会爱的真谛，在此分享读书心得体会范文。下面是小编为大家收集整理的爱的艺术读书心得体......
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西方有这样一句谚语：你想幸福一天，那你就带着家人去野炊；你想幸福一个月，那你就去结婚；你想幸福一年，那你就继承遗产；你想幸福一生，那你就爱你自己的职业！是的，爱你职业，才能幸福一生。一个爱教师这个职业的教师，就可能幸福一生!......
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读《音乐堂教学艺术》这本书，我的感悟很深刻。音乐是陶冶人的情操，带给人享受的一种艺术，它作为一门走进堂后，也让学生初步感受到音乐的魅力。要想让学生享受音乐堂，老师要在遵循音乐程标准的前提下，放宽眼界，立足学情，重视常......
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读了《优秀教师的课堂艺术》这本书，我深深感觉到：优秀教师之所以优秀，他们在教学中抓住生活中的细节，是啊！“细节决定成败”。时代有变，但从小事做起，注重细节的道理，古今传承，从未改变。书中提到：“今后的竞争将是细节的竞争”......
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上个世纪九十年代，日本的汉学家古田敬一先生写了一本著作《中国文学的对句艺术》，由我国的李淼先生译成汉语，该书在学界引起了巨大反响。古田先生从对句产生的历史根源，及对句的分类，对句的评价，诗、骈文、散文中的对句都做......
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今天推荐的书叫《教育艺术随想录》。书中理念可概述为：尊重孩子的差异，提倡学生个性化发展，注重学生的体验。当我们以学生为主体，以培养学生的能力为导向思考问题的时候，会有全新的视角，教育观、学生观、人才观、教师观等方......
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前两天，再次看了美沃尔特.皮特金的《学习的艺术》，洪友译，中国发展出版社出版，2006年5月版。不知道是原文的缘故还是译者的因由，整篇文章晦涩难懂，看的时候让我忍不住几次停顿。但瑕不掩瑜。综观全文，不失为一篇关于学习的好......
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《爱的艺术》是2008年上海译文出版社出版的图书，作者是德裔美籍心理学家、哲学家、法兰克福学派重要成员艾里希·弗洛姆。以下是小编整理的关于爱的艺术读后感范文，欢迎阅读。篇一：《爱的艺术》读后感在这本书中作者以全......
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为了促进自己的教学能力以及提高业务素质，我在图书室借了《新时期教学技能与艺术基础》这本书潜心阅读。李亚男编著的这本书从新时期课堂教学改革与创新的背景入手，将教学技能和艺术的认识、实务和操作结合起来，强调教学......
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《教育是慢的艺术》是福建着名学者张文质先生的作品。与其他许多教育理论书籍不同的是，这是一本教育演讲的集子，共收录了张文质老师从2004年到2008年五年间的12篇演讲实录，其中，有四篇是与1＋1读书俱乐部成员聚会时的发言，有......
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师的课例及特色教学。从书上不但欣赏到了这些名师的风采，而且许多名师的理念可以说让我从中学到了许多身为人师的方法，确实是一本小学语文老师的好读本，受益匪浅！看这本书收获的不仅是名师的一些经典教案，还有他们平时的一......
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《艺术哲学》这本书是由法语翻译而来，译者在扉页中写到，这本书是写给想要贴近艺术的人看的。在这本书大概是从绘画艺术的角度来看哲学，也可以说是用哲学来解读绘画艺术。意大利画派的产生，作者丹纳提到：“艺术作品必然与条......
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对于语文教学来说，它是科学，也是艺术。以前没有更深的感悟，也没有把语文做为一种艺术而教学，也没有把“教学艺术”这四个字读厚。自读了于老师的《课堂教学艺术》后方恍然大悟，有了更深一层的理解。今天我对“教学艺术”的......
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在教师生涯的第一个寒假是在充实和快乐中度过的，在这个寒假我有幸拜读了李庾南老师的《班主任工作艺术一百例》。这本著作主要讲述了李老师在从事近50年的班主任工作中的一些案例，就像是班主任工作日志一样，案例真是接近......
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读了《名师最有效的沟通的艺术》这本书使我感触良多，沟通它作为管理科学的一个专门术语，它的含义有多种解释，如：沟通是人与人之间以及人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅；又如：沟通是指......
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本学期，我读了《小学数学名师教学艺术》一书。读完后，我抚摸着书本不由自主再次回味书中介绍的八位小学数学名师精湛的教学艺术，深深的感到这本书对我的教学工作太受启发了，对我的教学工作太有帮助了。一些在平时教学中遇......
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张文志先生说“哪里有鼓励，哪里就有起点”，“爱、尊严、鼓励仍然是我们最后的家园”，我非常认同和欣赏这两句话。这是从发展、成长的角度去关注学生，是以生命为基点的教育理念和思想。鼓励，是肯定，是赞美，同时也是一种信任。......
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艺术，来源于生活，也创造于生活，更美于生活。《艺术概论》，这本书注重从美学和文化学的角度来研究艺术，力求探索和发掘艺术的人文精神;吸收了国内外最新研究成果，在体系和内容上都有新的拓展;论述深入浅出，例证丰富，又感性认知......
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最近，我又重读了散文大家林语堂的《读书的艺术》，觉得受益匪浅，这是劝读书、读好书、读书好的精品，通篇不离“读书的艺术”，说得恰到好处，使我越来越真切地感受到了读书的艺术，读书的趣味，领受了读书的方法。林语堂先生是学贯......
