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《给我一个班我就心满意足了》读后感范文（通用5篇）细细品味一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，不能光会读哦，写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的《给我一个班我就心满意足了》读后感范文（通......
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细细品味一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，不能光会读哦，写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的《给我一个班我就心满意足了》读后感范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《给我一个班我......
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认真读完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，何不写一篇读后感记录下呢？到底应如何写读后感呢？以下是小编精心整理的《给我一个班我就心满意足了》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《给我一个班我就心满意足了》读后感1欣赏......
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欣赏着，品味着，享受着，思索着，我读完了《给我一个班，我就心满意足了》。书分了三部分：教育，对成长的迷恋；语文，美丽的生命之旅；书籍，一片丰沃的原野。对于书的第一部分，读完后给我留下的印象是薛瑞萍的真实，她真实的再现了她处理学......
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当赏读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家整理的给我一个班我就心满意足了读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助......
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当赏读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家收集的《给我一个班，我就心满意足了》读后感范文（精选3篇），供大家参考借鉴，......
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给我一个班，我就心满意足了读后感当仔细品读一部作品后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编整理的给我一个班，我就心满意足了读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助......
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《给我一个班，我就心满意足了》读后感范文（精选3篇）当赏读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家收集的《给我一个班，我......
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《给我一个班我就心满意足了》读后感当品读完一部作品后，大家心中一定有很多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的《给我一个班我就心满意足了》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。......
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作为一个教师，习惯于高高在上，教训学生。这也是教师的一大弊病。教师强化了自己作为教育者的身份，完全淡化了自己作为一个学习者的身份。从而导致了教师整体素质并不是很高。王晓春在他的《寻找素质教育的感觉》中曾经说......
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作为一个教师，习惯于高高在上，教训学生。这也是教师的一大弊病。教师强化了自己作为教育者的身份，完全淡化了自己作为一个学习者的身份。从而导致了教师整体素质并不是很高。王晓春在他的《寻找素质教育的感觉》中曾经说......
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作为一名老师，即使没有学生那样的假期作业，闲暇时间读读书也是一件非常有意义的事情。寒假里，我有幸拜读了“王晓春”老师的《做一个专业的班主任》一书，王老师质朴的笔法和深邃的思考使我感慨万千，现在合起书本，心情也久久......
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近期我一直在读《做一个专业的班主任》这本书，读后感触颇深：要做，就该做一个快乐明哲的班主任。如果让我用一句话来概括本书的内容，那就是：主张班主任实现思路和工作方式的转轨，从只会交替使用“管”和“哄”的方式转变到逐......
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弹指一挥从事幼教已快九年，从去年开始接手新班后，自己又做起了繁忙、辛苦的班主任，自己也曾一遍一遍的问着自己：您喜欢做班主任吗？其实，我知道自己内心深处的答案，肯定不是特别的愿意，因为太多的事情总压得我喘不过气。碰巧园......
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下面是关于《做一个会偷懒的班主任》的读后感，欢迎阅读借鉴，希望对你们有帮助。做一个会偷懒的班主任读后感从教第六年，也当了六年的班主任，深深觉得班主任这个工作真的是一个身累、心更累的工作，尤其是当个小学班主任。作......
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读完某一作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编收集整理的《做一个聪明的班主任》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《......
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作为一个经验有限的新班主任，当我看到这本书的时候很开心，因为题目《做一个老练的新班主任》告诉了我怎么样去朝着一个好的班主任方向努力。虽然当班主任已经有一段时间了，但是在班级管理中还是存在许多问题的，因此，更加坚......
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近日读了《做一个创新型班主任》一书，联系自己的班级管理经历，感受颇为深刻：1、建立和谐的师生关系关心爱护学生，建立和谐的师生关系，这是做好班级工作的前提和保障。新时期的班主任在班级工作中要努力营造一种氛围，使师生......
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班主任工作繁杂琐碎，千头万绪，常常令我们忙得焦头烂额，疲惫不堪，读了郑学志老师的这本《做一个会“偷懒”的班主任》，我才惊喜地发现原来班主任也可以做得如此轻松。这本《做一个会“偷懒”的班主任》，是从剖析老师们为什么......
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弹指一挥从事幼教已快九年，从去年开始接手新班后，自己又做起了繁忙、辛苦的班主任，自己也曾一遍一遍的问着自己：您喜欢做班主任吗?其实，我知道自己内心深处的答案，肯定不是特别的愿意，因为太多的事情总压得我喘不过气。碰巧......
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很多时候，我们总想管住学生。因此，当我们管不住学生的时候，我们总是想方设法去制定规章制度，想方设法去说服压制，想方设法去各个击破。但是，我们可能没有想过，管不住，就是因为我们的管理方式有问题，我们可能一开始的管理方向就......
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王晓春老师的《做一个专业的班主任》写的太好了。这本书没有空话、大话、套话、废话，把班主任工作真正作为一个教育专业，进行学术研究，追求其理念，探索其规律，构建起体系，寻找其方法，从而使更多的班主任从“知之”走向“好之......
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读完一本名著以后，想必你有不少可以分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家收集的《做一个专业的班主任》教师读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《做一个专业的班主任》教师读......
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当仔细品读一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，何不写一篇读后感记录下呢？你想好怎么写读后感了吗？以下是小编精心整理的《做一个智慧型班主任》读后感范文，欢迎大家分享。《做一个智慧型班主任》读后感1针对学期末学生......
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这本书是一本特意为新手班主任准备的入门手册，里面很详细的介绍了班主任工作内容和细节，是能够让新班主任能在较短的时间内初步掌握一些关键的工作技巧，让班级早日走上正轨。第一部分介绍了怎样才能顺利接好一个新班，详细......
