• 初一学生读名人传后有感大纲 托尔斯泰出生于19世纪俄国的一个名门望族,家境优越,地位高贵,无须依附任何人生活,也不必日夜操劳。他有着他深爱的妻儿,健康的体魄.....而这些当中的任何一点,都能让处在那个社会的人们十分羡慕。可是托尔斯泰并不为这些而......

  • 初一学生读《城南旧事》有感大纲 初一学生读《城南旧事》有感1我从小到大读过很多书,最喜欢的就是女作家林海音的《城南旧事》,这本书以淡淡的文字,悠悠的叙述,将我领进了二十世纪二十年代的老北京,作者在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间......

  • 初一学生《飞鸟集》读后感 当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编收集整理的初一学生《飞鸟集》读后感,欢迎大家分享。飞鸟集这本书是由一首首耐人寻味的短诗......

  • 初一学生读《米兰公寓》有感600字 主人公悠悠不得已于古板的姨妈住进了米兰公寓,她的生活发生了巨大的改变。一切都源于公寓墙上的一幅旧画和蹊跷的手机短信。画上的少年深深的吸引着悠悠,又有爱上了画中人。悠悠无意间把短信发到了1022,画中的那个少年小......

  • 初一学生读《米兰公寓》有感400字大纲 主人公悠悠不得已于古板的姨妈住进了米兰公寓,她的生活发生了巨大的改变。一切都源于公寓墙上的一幅旧画和蹊跷的手机短信。画上的少年深深的吸引着悠悠,又有爱上了画中人。悠悠无意间把短信发到了1022,画中的那个少年小......

  • 初一学生读《弟子规》有感大纲 假期里,在爷爷奶奶的帮助下,我重新了读《弟子规》。爷爷奶奶耐心的讲解,使我“孝道”有了更加深入的理解。我认为学习《弟子规》应该把它的真正贯彻到实际生活中,落实到一言一行中。《弟子规》开篇中这样教育我们:弟子规,圣......

  • 初一学生读《与梦同行》有感作文1100字示例 读了《与梦同行》,我发现我们浙江,不仅有优美的山水、繁荣的经济,更有一个个勤劳的浙江人在以自己的方式,执着地追寻着自己的“中国梦”。这在我最近的一次农场游中得到了印证。在今年的国庆长假,我去义远永续农场游玩,这是......

  • 初一学生读《窗边的小豆豆》有感大纲 世界并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。看完了这本书,我便被书中所描述的自由、舒适、悠闲学院给迷住了。我不止一次的想过,要是我的身边也有这样那个一所学院,我肯定会第一个成为它的学生。那新奇的电车教室,那自由的课程......

  • 初一学生读《鲁滨逊漂流记》有感600字大纲 《鲁滨逊漂流记》在英国乃至世界文学史上占有重要的一席之地。首先,它塑造了一种新人物。像其创作者笛福一样,小说的叙述者兼主人公鲁滨逊?克鲁索是一个水不疲倦、水不安生的行动者,是那个不断扩张、不断攫取的资本主义......

  • 初一学生读《青铜葵花》有感900字大纲 《青铜葵花》是曹文轩写的一部亲情小说,这本书写苦难—大苦难,把苦难写到深刻之处;它写美—大美,将美写到了极致;它也写爱—至爱,把爱写得充满生机与情意!读《青铜葵花》有感1这部小说好唯美,好感人,都有一点传奇的感觉。想到......

  • 初一学生读《夏洛的网》有感400字大纲 这几天我读了《夏洛的网》,这是一本令人沉思的书,这本书讲述了一只蜘蛛和一头猪的故事。两只素不相识的动物在一个谷仓相遇了,名叫夏洛的蜘蛛,帮了一头名叫威尔伯的'小猪。夏洛为了让威尔伯摆脱上餐桌的厄运,为它织了三张......

  • 简爱读后感初一学生作文 《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。大凡喜爱外国文学作品的女性,都......

  • 初一学生读《与梦同行》有感大纲 初一学生读《与梦同行》有感1这个学期,老师发给了我们一本好书《与梦同行》,这本书讲述了我们浙江各个地方的环境,分成三个部分:“寻梦季”、“追梦季”、“圆梦季”每一部分又分成四节。首先写的是“寻梦季”,这一部分主......

  • 初一学生读《钢铁是怎样炼成的》有感750字 “人最宝贵的是生命,生命对每一个人只有一次。者仅有的一次生命应当怎样度过,当回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻”前不久,我阅读了前苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基的着作《钢铁是怎样炼成的》,书本......

  • 童年初一学生读后感500字 《童年》,是苏联著名作家高尔基的作品。小说是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。童年初一学生读后感500字,我们来看看。童年读后感500字【一】在阳光的照耀下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然......

  • 读《夏洛的网》有感初一学生作文1000字示例 小猪威尔伯,在朋友夏洛——一只蜘蛛的无私帮助下,几经历险,创造了一个又一个奇迹,最终逃脱被屠宰的命运,得以安享天年。《夏洛的网》这本风靡全球的儿童文学名著给人的启迪太多太多,字里行间跳跃出来的生命,友情,爱与忠诚,这一......

  • 初一学生读《海底两万里》有感大纲 《海底两万里》这本书在小学就已经看了,当时,我对尼摩船长十分佩服,渴望自己以后也能成为这样知识渊博又胆大的人。但在当时,也只是单知道尼摩船长是个厉害的角色,当我怀着崇敬的心情再次打开这本书时,还是被书中环环相扣的......

  • 初一学生读伊索寓言有感450字大纲 《伊索寓言》这本书记载了许多有趣的故事.这些故事中都蕴含着深刻的道理.虽然篇幅短小,但是内容却极为丰富,你看着这本书时,往往会被里面丰富多彩的内容所陶醉.这本书也深受到广大读者的喜爱,特别是青少年.《伊索寓言......

  • 初一学生读《风雨中的三轮车》有感大纲 昨天,我读了《风雨中的三轮车》这篇文章。这篇文章主要写三轮车工人不为自己,乐于肋人高尚品质。文章一开始这样介绍那时的情景:“顷刻间,倾盆大雨从天而降,急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望着黑泼的天空。”这一段话说明了这时......

  • 初一学生读《假如给我三天光明》有感大纲 当我翻开《假如给我三天光明》,我心里是三分惊喜七分好奇。然而当我翻完这本书中每珍贵的一页,我心中是汹涌彭湃的,又是惆怅万千的。它带给我的是惊讶,是感动,更是一种强大的精神力量震撼着我。下面是关于初一学生读《假如......

  • 初一学生红楼梦读后感大纲 初一学生红楼梦读后感1《红楼梦》用形象生动的语言塑造了许许多多的人物形象,人物的一举一动、一颦一笑、一张一弛无不张显出人物的特点,可以说那种语言的叙述找不出一斯破绽。而从中又可以看出一个民族发展的问题,具体......

  • 初一学生读《钢铁是怎样炼成的》有感400字大纲 在他眼中,神父的教诲一无是处。在他眼中,红军的革命不可抵挡。在他眼中,爱国的信念高于一切。他就是保尔?柯察金。“每个伟大人物的历史意义,是以他对祖国的功勋来衡量的,他的人品是以他的爱国行动来衡量的。”俄罗斯的车尔......

  • 初一学生写汤姆索亚历险记读后感 读完某一作品后,相信你心中会有不少感想,何不写一篇读后感记录下呢?那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家收集的初一学生写汤姆索亚历险记读后感,欢迎大家分享。初一学生写汤姆索亚历险记读后感1在十九世纪的密西西比......

  • 初一学生在山间独行有感 夏日的午后,一个人散步在山间的小道上,在踏着泥土的小石路上悠闲的游荡。此时路旁一片清幽的树林,遮住了暴晒的阳光,走进幽深的落叶松林下,婉转的鸟鸣声带来了一丝凉意。无风的午后,山野间的花儿逍遥的清唱着,一路上的清香驱......

  • 初一学生读《青铜葵花》有感大纲 在《青铜葵花》中,作者曹文轩将苦难、大美与至爱融为一体,为读者讲述了一个城市女孩与农村男孩之间的感人故事,下面给大家整理了读《青铜葵花》有感范文,欢迎阅读!读《青铜葵花》有感1一本书静卧在书桌上,封面上描画着静......