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  • 家长教育随笔 篇一:家长教育随笔对于怎样教育好子女,一直以来都是家长们共同探讨的话题,其实,教育孩子的方式也是多种多样的,但每个孩子的教育方法也是因人而异的。自从女儿降临的那一刻起,我就一直担任着全职妈妈的这个角色。然而,......

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  • 从家风家教家训说起读书笔记 从家风家教家训说起读书笔记心得感悟:近读誉峰兄编辑整理的《忆历三书》,感慨颇多。给我印象最深的是马氏家族的家风、家教和家训。结识马家,缘于30年前。那时我和三哥誉炜同在一个团队,誉炜是我的老领导。了解马家的历史......

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  • 《陶行知教育名著教师读本》教育读书笔记 在教育实践的过程中,我们逐渐意识到所进行的教育探索,有不少地方是和陶行知先生提出的“生活即教育”的教育理念相吻合的。从本学期开始,我们明确提出要在教育教学活动中“践行陶行知先生‘生活教育’的理念”。要践行这......

  • 《家庭会伤人》读书笔记 《家庭会伤人》中写到孩子需要从照顾他的成人眼中见到全部的自己,如此,才会产生一种自我感且建立完整的内在人格。如果部分的自己被接纳(例如,孩子的微笑、学话),而另一部分不被接纳(例如,孩子的愤怒和哭闹),则不被接纳的部......

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  • 《教育家之路》读书笔记 我认真学习了《教育家之路》一书,感受到很多教师的快乐,来自学生。古代著名教育家孔子以“教学相长”、“诲人不倦”为乐,终于让他的“仁政”思想得以传承;孟子以“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”为原则,因材施教,终于成......

  • 幼儿教师读书笔记《小小探索家——幼儿教育中的项目课程教学》 游戏是幼儿活动的基本形式之一,它通过虚拟情境以再现成人的社会经验与人际关系,从而使幼儿达到认识周围世界的目的。游戏是幼儿产生高级心理现象的重要源泉,是幼儿社会化的最重要的途径。对于3-6岁的幼儿来说,游戏应该成......

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  • 幼儿教师读书笔记摘抄《教育走向生本》 1、我们要改变的不是儿童的外部,不是装饰儿童,而是改变儿童自身。2、我们用语言来影响他,用环境来作育他,用活动来培养他,但就是没有办法像裁缝、理发、做牙那样地对儿童剪裁、修剪、打磨,我们所要做的,全都要通过儿童自己去......

  • 传承家风家训读后感(精选5篇) 传承家风家训读后感(精选5篇)当认真看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的传承家风家训读后感(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。传承家......

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