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二年级读《假如给我三天光明》有感350字

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导语: 也许,因为我们没有失明、失聪过,没有海伦那深切体会,但是,她的渴望光明在警示我们,珍惜眼前的一切。海伦的一生是个奇迹,她的自传,使我汗颜 ,使我警醒 。

二年级读《假如给我三天光明》有感350字

  读《假如给我三天光明》有感

暑假里,妈妈带我去新华书店看书,妈妈给我推荐了一本世界经典文学名著《假如给我三天光明》。我用心地在这个暑假里看完了,感慨万千。海伦·凯勒是本书的主人公,是一个在黑暗中度过一生的盲人作家,可她却是世界上第一个完成大学教育的聋哑人。她在身体上是一个弱者,在精神上绝对是一个强者。用她的勇敢和毅力震撼了全世界,直到现在,她的精神还在鼓舞着我们大家。

海伦·凯勒在没有光明的岁月里,凭着自己不懈的努力,克服了生理缺陷,创造了堪称奇迹的伟大成就,赢得了世界各国人民的赞美。想象我是一个身体健康的正常人,但我每次在学习上遇到一点小困难,我不会去思考。在我写作业的时候,本来能写得很好,但一直想着玩,总是写得不好。相比之下,自己有好的条件不学习,太可惜了,我决定向海伦·凯勒学习,认真做好每一件事。

海伦·凯勒是一个长期生活在无声无光无语世界里的人,她以惊人的毅力去面对生活的挑战,并努力从黑暗中寻找光明。不仅如此,她还竭尽所能地帮助残疾人,为全世界的慈善事业努力奔走。我们也要向海伦·凯勒学习,去关爱身边的残疾人。我们应该坚信,有了爱与温暖,我们就能实现一个又一个的奇迹,只要拥有希望,就一定能拥有美好的人生。

  读《假如给我三天光明》有感

从小到大,我已经读过了很多的书,它们像我的朋友一样,伴随着我多年。其中,《假如给我三天光明》让我的记忆很深刻,时时记在我的脑里。

这本书主要写了海伦她虚构了三天光明,主要表现了她对正常生活的向往。第一天,她首先想要看到的她的老师梅西,因为她认为她的老师能改变命运的人。下午,她将叫上她的朋去远足。第二天,早上她要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹,还要参加历史博物馆和艺术博物馆。第三天,晚上还要游览纽约城,感受日常世界,晚上看喜剧。

这本书使我深受教育,这时我才知道一个健全的人是多么的幸运,没有了,才想要有。我听过这样的一个故事:一个年轻人非常的贫穷,他去找一个盲人,盲人说:“年轻人,你已经非常富有了!”年轻人一脸茫然,盲人笑了笑,说:“如果我拿两万元,把你的眼睛卖给我,你会卖吗?”年轻人摇了摇头,盲人说:“现在,你的眼睛就是你的.富有之处了。”

这本书对我的启发很大,海伦努力学习,考上了哈佛,而且海伦还看不见,听不见。眼睛失明意味着很多,什么都看不见了,听不见也什么不能干。

我一定要学海伦,虽然她看不见,但是还是成功考上了哈佛,所以我们一定要努力读书。

  读《假如给我三天光明》有感

从小到大,我读了许多的书,有:《安徒生童话》、《十万个为什么》、《西游记》......其中我最喜欢的是《假如给我三天光明》。这本书是海伦?凯勒写的,也许很多同学都并不陌生,许多报刊、书籍中都对海伦?凯勒和她的这本书的介绍。

海伦·凯勒在书中教导我们,不要对我们周围的世界熟视无睹,要睁大眼睛,集中精神去聆听、去发现我们这个世界的美,要勇敢地探索我们周围的一切!海伦?凯勒曾经这样说过:“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”

现在有许多同学都感到英语难学,的确,我们缺乏必要的英语环境,很难自然而然地学会英语。可是,同学们想过没有,海伦?凯勒从小就听不见、看不见,但是她学会了多少门语言呢?有五门之多啊!它们是——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难得可贵的是海伦?凯勒在根本看不见的情况下用直的和弯的铅丝做成几何图形,学会了几何,并最终以优异的成绩考入了哈佛大学德克利夫女子学院。谁说海伦?凯勒看不见、听不见?她所看到的和听到的也许要比我们这些视觉、听觉正常的人所看到的和听到的要多得多呢!

同学们,看完了我的读后感后,你还害怕英语吗?我们有一双明亮的眼睛和一对灵敏的耳朵是不是很幸福呢?美好的生活就呈现在我们的面前,还犹豫什么呢?赶快行动起来吧!

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