读草房子有感(通用15篇)

读草房子有感(通用15篇)

当仔细品读一部作品后，你有什么体会呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的读草房子有感，欢迎阅读与收藏。

读完第三章，我陷入沉思，不禁问自己，情感是什么？

情感就是：你欣喜若狂或者痛不欲生时萦绕在脑边团团转的东西。它是组成生活必不可少的一部分，没有了它，生活就如一杯白开水——没味。

悲、恨是两个共生关系的情感，委屈引发悲伤，悲伤引发痛苦，痛苦引发仇恨，仇恨导致邪恶。这种情感便是通往罪犯生涯的通道，悲伤不要紧，埋在心里即可，但如果你有悲伤，那么一定要及时向亲人吐露。在《草房子》这部书里，白雀完全应该把自己的悲伤吐露出来，并和父亲白三沟通。这样，便有可能不会和谷苇在一起。

爱是人类极好的情感。如果白三性格不恶劣，时时保持欢快的性情，再疼爱自己女儿一点。那么，蒋一轮和白雀也就不会分开来。当然，过于深受后，来了个不打击，如白三强迫让女儿和谷苇结婚，那么对蒋一轮的打击也太大了。这就是蒋一轮后来性格突然变暴躁的原因。

世上有许多是不好控制的。如人的死去，如地震，但情感却是可以控制的。高兴时，不要过甚！悲伤时，要住好处想。有误会，及时沟通，有仇恨，要及时化解。这样，我们就能反过来把情感给控制住。当我们能控制情感不利的一面，能保留情感良好的一面。那么我想，这个世界上人们能够相亲相爱，差不多就没有痛苦了。

这就是情感！

今天，我看了一本书，名字叫《草房子》，是大作家曹文轩写的书，他写的的书有获奖的是《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》、《狗牙雨》、《野风车》、《细米》和《红瓦黑瓦》包括这本《草房子》。《草房子》以经翻译成了英、法、德、日、韩等文字。它们分别获得了省部级学术奖、文学奖40于种。其中有国际安徒生奖提名奖、中国安徒生奖、国家图书奖等等。

在这本书里，我最喜欢桑桑，应为桑桑不仅聪明，还有丰富的想象力。如，他用橱柜做成漂亮的鸽笼，但最后还是被他妈妈骂了一顿打了一顿。用蚊帐做成鱼网，后来被自己的妈妈把自己的蚊帐给卸了下来，桑桑被蚊子叮的满头是包，在阳光下，闪闪发光。

还有一个人他的原名叫陆鹤，可是因为自己的头是个光头，所以别人都叫他秃鹤，本来秃鹤没当回事好像自己真的叫秃鹤，就算别人摸她的头也没关系。后来他看自己的头那么受欢迎就开始做，就开始做买卖了，如果别人把橡皮、铅笔或尺子借自己用一个下午，就让他摸摸自己的头两下。

疫情下的日子里，看书成了我每天的必修课。这两天，我读了曹文轩的长篇小说《草房子》，来到油麻地，与书中的桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月经历我们相似的却又不同的小学生活。

这本书主要讲了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活，亲眼目睹或直接演绎了一连串看似很寻常，但是很震撼人心的故事：男女之间纯洁无瑕的情意，残疾男孩对尊严的坚守，垂暮老人在人生的最后闪耀出的人格光辉……这些事情，清楚地展现在桑桑小小的世界里。

我喜欢和我同龄的小伙伴，最喜欢桑桑，他是油麻地故事的见证者。因为桑桑做事总是很认真。作文写得好（这是我最羡慕的），每次考试也考得好，虽然与杜小康相比差那么一点点。学习好的桑桑还有另外一面，那就是做事很搞笑，还异想天开。每每读到这些地方，总是忍俊不禁，“噗嗤”笑出声，快要笑出腹肌了。这不由地让我想起了我的一个好朋友小彦，他也是一位学习出色，但很有趣的人。一次，天气很寒冷，冷风在不断的吹着，发出像狼一样的吼叫声。我们因不知道天气怎么样，所以就直接出了大门。看到这番情形，我们都很焦急。小彦说：“我们要不各自回家吧，不然会感冒的。”我说：“我们去做一个热水袋吧。”小彦看到这个方法比较好，就去做了。我们找了一个袋子，灌上热水，把袋口用绳子扎紧。这样，热水袋就完成了。我们很开心，终于找到了救星。于是我们轮流使用热水袋，心里感到很舒服和暖和。突然，我想查看热水袋里的水还有多少，于是从小彦手里夺走了热水袋，摇了摇热水袋。过了一会儿，我发现热水袋里的水没有了，反而都洒到了小彦的脸上、衣服上，还有地上。于是，我肚子和我朋友哈哈大笑，但也有一点点歉意。小彦也没对我生气，反而也跟我一起笑了。

我喜欢桑桑，也喜欢油麻地的小伙伴们：首富之子杜小康在杜家山穷水尽时，勇敢地站了起来，在学校门口摆起了小摊；领养来的细马融入家庭，成为家里的小小男子汉；还有与外婆相依为命的纸月、蒋一轮老师……一个个人物，都深深地印记在我的脑海中。桑桑记得发生他自己美好的童年的事，我也记得，不管是快乐的，还是伤感的，或是孤独的。

我穿梭在油麻地的草房子之间，流连忘返。我与桑桑他们轻声交谈，告诉他们我的小学生活，向他们描述我们那崭新的教学楼、有趣的同学。我依依不舍地离开油麻地的草房子，回到钢筋水泥的现代化城市。

《草房子》一书，让我体验了不一样的乡村生活，不一样的小学生活，认识了不一样的小伙伴。我想：有些人的童年是快乐的，而有些人的童年是痛苦的。但不管怎样的童年，都是我们美好的回忆。桑桑这样觉得，我也这样认为。我们要像主人公桑桑一样，珍惜童年，享受童年，不负童年。

在开学不久，老师就发给我们一本漂流书，书名叫《草房子》，这本书的作者是曹文轩。

曹文轩是位有名的作家，他有许许多多的书，比如：《红瓦》、《根鸟》、《天瓢》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》等等。

我十分喜欢桑桑这个小男孩，他是跟随着父母来到油麻小学的，他是个有着想象力的一个小男孩，他在湖边看见渔夫用鱼竿，便跑回家，他把家中的蚊帐减下来，做成了渔网，结果还真钓到了鱼；他又在树上看见小鸟没有窝，便把自己家里的碗橱做成温暖。舒适的鸟窝，挂到了树上。

秃雀的原名是路雀，因为他的头是秃头，所以大家都叫他秃雀，大家都嘲笑他是个光头，使秃雀变得很内向。陆雀因为和桑桑是一起从1年级升到6年级的，所以他们是十分好的好朋友。

读完了这本书后，我感受很多：我们要向桑桑那样有着想象力的人，还要向他学习好奇心。路雀虽然是光头，但是我们不能伤害他的自尊心，不能嘲笑同学。

《草房子》这本书给予了我许多道理，我们都要去读一读。

《草房子》是曹教授另一部著作，讲述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年生活。

然而我们不知，曹教授为什么能写出这样好的小说呢?其实桑桑就是小时的曹教授，而校长桑乔正是曹教授的父亲!《草房子》一篇美文，一篇让人感动的文章。桑桑的调皮让我想起了小时的捣蛋，在这六年中桑桑从稚嫩逐渐长大，最后从容的“死”了一回。六年事情让人感动缤纷，然而真正的在最后，最后桑桑站在高处，望着生活六年的草房子，不禁哭了起来。第二天一早，他便与这片土地远远离去。这部长篇小说之所以能够感动许多的20世纪冷酷的新生，是因为作者抓住新生的感动点，即生离死别，游驻聚散，厄运中相扶，困难时有人帮助为主的去创作文学作品。只有写今日才能感动于世，不一定，小时候也能感动于世。于是曹教授便集中精神写下了不朽的《草房子》，在运用时，曹教授借助了许多美的力量。因为世间皆有衰老，如花开放了，有凋落了;人出生，最后也会逐渐衰老，但是有一种力量永不衰老，她便是美。感动我们的其实是道义的力量、情感的力量、智慧的力量以及美的力量。

其实感动人的那些东西是千古不变的，而曹教授只不过合理的运用了一下!希望同学们也能学会这种方法。

一条静静流淌的小溪，一朵轻轻飘动的白云，一阵缓缓拂过的微风，一幢饱经风霜的草屋，一个令人回味的精彩童年······《草房子》所带给我的不仅仅是一篇诗情画意的好文章，更是一碗保养心灵的浓汤。

《草房子》的作者是我国著名的现代儿童文学作家，它细致，生动，形象地描绘了在我国20世纪初期乡村孩子的生活方式。本书的场景选在一个平淡无奇的乡村小学——油麻地小学中，并以主人公桑桑的小学经历为主导路线，用“回忆”的写作手法对其展开叙述。

本书的词句运用优美而又不乏浓浓的乡村的朴实之气，就如同一只高贵华丽的凤凰在空中与几只小鸟一同嬉戏似的，十分能够深入人心，触动自己内心深处的感动之情。而文中人物的描写更是惟妙惟肖。作者运用了大量的神情与心理描写，虽然每个人物有时只有短短几个动作，但是正因为这些点睛之笔才能将孩子们各具特色的性格特点一丝不苟地表达出来，把人物写“活”起来。

我十分敬佩主人公桑桑在患病那段时间内的所作所为。在那段时间中，桑桑体会到了人间真正的痛苦——他被告知患上了不治之症，但是，他并没有轻言放弃，而是用自己那颗充满童真，感恩的心，乐观地接受了这个事实，并时刻感动着身边的人。功夫不负有心人，他的付出得到了上天给予他的回报：桑桑不仅治好了病，同时还收获了一份浓浓的，充满歉意的父爱。从老师那里懂得了坚强着活下去的道理······我要学习他这种乐观向上，不屈不挠的优秀品质并牢牢地记在我心中。

爱，让世界更温暖！《草房子》让我懂得了感恩，坚定与勇敢。

《草房子》我读了两遍，第一遍，那儿金色的稻田，碧蓝的天空和翠绿的树木把我深深吸引住了。心想：我也看过很多乡村景色，但自己没有一双发现美的眼睛。作者写作的功底可真是让人佩服。但看到第二遍时，我又不禁被书中的故事所感染。

桑桑是书中的主人公，即调皮又坚强。调皮时，调皮时他就像我们身边的一个“熊孩子”，动不动就能让他的同学抓狂。但当他身患重病时，喝着一碗碗奇苦无比的药，却是那么的乐观，坚强。而且他的这种精神改变了许多人。其中，包括秦大奶奶。秦大奶奶原来是油麻地小学的主人，到了收获的季节，却被赶了出去。所以，她常常去破坏校园，成为一个不受欢迎的老奶奶。但认识桑桑后，一切发生了变化，她不仅救了小女孩乔乔的姓名，还因为救学校里一只快要落水的南瓜而失去了性命。看到这里，我即震惊又难过。我们平常对身边的一草一木又何尝着么珍惜呢?

《草房子》给我上了一课，它让我明白了：我们的童年是纯真的，我们要们永远保持这份纯真、善良、乐观的心，快乐成长。

《草房子》是著名作家曹文轩的作品。这本书主要写了：小学五年级的学生桑桑的同学杜小康家里从富贵到贫穷的变化。原先杜小康的家里是做生意的，之后因为杜小康的父亲驾驶着他的小船出去卖东西时，被大货轮撞了，并所以而受了伤，家里要攒出钱来给他父亲治病，从此杜小康就不能上学了。小说形象生动地展示了一批小学生的学校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、纸月、柳柳、秃鹤(陆鹤)、杜小康等小学生和桑乔、桑师母、白雀、蒋一轮等大人的形象，情节生动，情感丰富。

其中，我最喜欢的一个片段是：秃鹤演得一丝不苟，他脚蹬大皮靴，一只脚踩在凳子上，从桌子上操起一把茶壶，喝得水往脖子里乱流，然后脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的“我杨大秃瓢，走到马屠桥……”我喜欢这个片段的原因是，文章写得很生动、真诚，说明了秃鹤很想演好这个主角。

读了《草房子》之后，我觉得桑乔为了治好桑桑的病，连自我的学校也不顾了，天天带他去看病，从那里我明白了没有能比亲情更重要的了。在我的家里也有这一幕，妈妈每一天晚上都会起来帮我打蚊子，还帮我擦药，每一天晚上都会睡不好，这些事对我们来说很普通，可是对于一个校长来说，校长要管很多事，很少有时间陪家人，所以是一件很难的事。正如《弟子规》上所说：“冬则温，夏则清，晨则省，昏则定。”所以我们此刻就要报答父母。最终，我期望大家必须要从此刻开始，懂得孝顺父母。

“白鸽在天上盘旋着，当时正是最好的一番秋天阳光，鸽群从天空滑过时，满空中闪着迷人的白光。”优美的词句构成了一幅迷人的景象，多么美丽的景象 ！这句具有诗情画意的话正摘自曹文轩纯美小说《草房子》。整部作品的悲悯情怀，在人与人之间的感情渐渐疏远的当今世界，显得格外珍贵。

作者以自己的童年生活为素材，写了一个名叫桑桑的小男孩在油麻地小学的六年生活中发生的种种故事。有男女同学之间纯洁的友情，孩子们对尊严的固执坚守，孤寡老人的思想光彩，大人之间扑朔迷离的爱情······这些感人的故事在我的脑海里划下了重重的一笔。

这么多的人物角色，我最喜欢如花似玉的纸月。可能是女孩子之间特有的共鸣，我对纸月有一种特殊的感情，我断定她不是一个普通的女孩子。她的眼泪、她的笑声、她的温柔、她的沉默、她的倔强······都给我带来了莫名的感觉。在曹文轩的笔下，一切都是那么真实，又那么唯美。

“没的力量绝不亚于思想的力量。再深的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”这是曹文轩曾经说过的名言。愿文学之美像繁星春水，永驻人间。

暑假中，我读了一本书，书的名字叫《草房子》。这本书主要写了主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学6年的生活。有他的小伙伴陆鹤、纸月、杜小康等人的故事，有秦大奶奶的故事，有蒋一轮老师和白雀的故事。这些故事是桑桑亲眼瞩目或是直接参与了一串串看似寻常但又催人泪下的故事。其中，我最喜欢《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小学生活了几十年，秦大奶奶的房子在油麻地小学的西北角，成了油麻地小学的一个污点，学校赶她赶了几十年，也没把秦大奶奶赶出油麻地小学。在当地人眼里她是一个老来学校捣乱的可恶的老太婆，但是，在一个春季，秦大奶奶救了落水的小女孩乔乔，自己落到了水里。大家把她救上来轮流照顾她，半个月才可以行走。从此，大家对秦大奶奶的看法大有改变，秦大奶奶自己也大有改变。秦大奶奶自动离开校园，赶走从别的地方来的鸡、鸭、鹅。一次，温幼菊老师觉得教室的窗户没关，回学校看，结果，看见秦大奶奶举着拐杖正在关窗户。最后，秦大奶奶居然因为救一只快落水的南瓜而落到水里淹死了。

我喜欢《艾地》这篇文章，是因为它让我很感动，差一点让我落泪。《艾地》这篇文章让我感到，秦大奶奶只不过是为了那片付出她心血的地而死守着那间小屋，她的心肠并不坏，从她最后为学校的付出，甚至丢了性命可以看出她是一位多么可亲可敬的奶奶！是什么让她有了如此改变？是爱！是油麻地人对她的爱！别人尊敬她，她也会尊敬别人的。

《草房子》这本书非常好看，我要好好珍惜它！

读完《草房子》一书,我觉得这真是一本好书，故事里面的情节，深深地吸引着我。

这本书的主人公叫桑桑，他在油麻地小学度过了快乐而又难忘的六年。在这六年里，他从一个天真、顽皮的儿童渐渐长成一个成熟、懂事的少年。油麻地的老师蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀,对孩子们好像是与朋友相处，无话不说；油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康，这些乡村孩子开朗、活泼、可爱、善良；油麻地的秦大奶奶、邱二爷、邱儿妈,他们身上有农民的朴实、勤劳和善良。

这本书让我对人生有了多方面的认识：让我知道了什么是爱，知道了什么是忍耐，知道了什么是荣誉、快乐、痛苦和无奈……这是生活在城市里的`孩子学不到的。《草房子》给了我新的视角、新的感受、新的人生观，我觉得读这本书特别有意义。

在油麻地小学里，学生们经常打打闹闹，但心底常常有一股友情油然而生,那时，他们会忘了互相的不愉快，会手牵手共度难关。反之，来看看我们，都是以自我为中心,顺了自己的心意就做好朋友，一不顺心就翻眼为敌。同学之间分手、和好，再分手、再和好，反反复复，一次又一次地伤害对方的心,根本就体会不到友情带来的愉快感觉。《草房子》让我领悟到：同学之间要学会宽容大度，互相欣赏，要学会为别人喝彩。

读完了《草房子》，我明白了：童年就是一间充满阳光的草房子，她满载着我们童年的纯真无邪、幸福温馨；她是那么宁静、温馨、悠远、美丽，她是一个人一生中最美好的时光。

几天后有一场全村广播操比赛，读后感《读《草房子》有感450字》。蒋一轮老师把所有人的名字填上了参赛表，唯独没有秃鹤的。秃鹤天天缠着蒋一轮，终于蒋一轮同意了可前提是他必须戴帽子。比赛那天，油麻地小学时做的最好的，可当比赛快要结束的时候，秃鹤突然扔掉了帽子，大呼一声：“万岁！”所有人都惊呆了。从那以后便不再有人理秃鹤了，是他害油麻地小学丧失冠军的。秃鹤懊恼极了，正巧过不了多久又有一场戏剧演出，里面的男主角是个光头，可饰演他的男孩却头发茂盛，委屈他剪掉他也不肯，这令蒋一轮很是苦恼。不久后将一轮收到了一封信，信上说：蒋老师，可以让我试试吗？陆鹤蒋一轮见了很是震惊，演出那天蒋一轮的班级演得最好，可在班级胜利欢呼的时候，却不见了秃鹤的身影，大家很着急。突然，桑桑站了起来“我知道秃鹤在哪！”

小河边一个光头少年静静的坐在岸边，蒋一轮带着同学们走下石阶“陆鹤，对不起，同学们老师都对不起你，你能原谅我们吗？”秃鹤站了起来，擦掉了脸上的泪水，静静地点了一下头。

月光柔和的照耀着同学们和油麻地小学最俊俏的男孩……

曹文轩的书想必大家应该看过吧!他的书可不是浪得虚名的，不信你看看，里面的内容写的惟妙惟肖，写出了真情实感，把书里的人给写活了。今天我就给大家推荐他的一部长编小说——《草房子》。

《草房子》里讲了许许多多有趣又好玩的故事。我现在就给大家讲它里面的一个章节名叫“秃鹤不是一只鹤”。1984年的麻油地小学是桑侨在做校长，而桑桑就是他的儿子，而秃鹤就是桑桑的同学，从一年级开始到六年级他俩都是同学，那是秃鹤并不叫秃鹤，秃鹤只是他的外号，他的名字叫作“陆鹤”。人们无论叫他陆鹤还是秃鹤，他都会很高兴的答应。经过一次演出后，就变了。那次，学校里要演出《屠桥》这部戏，找了刘三下来演伪连长。可是连长是个秃子，但刘三下不是，就想把他的头发剃掉，可是他爸死活不肯，没办法只好换人。可演出再过两天就要开始了。怎么办呢?就在这时，秃鹤写了一封信给了老师，要求让他来演，老师没办法，只好让他试一试。不试不知道，一试吓一跳，效果出奇的好，在省里的比赛获得了一等奖。

这时，应该有人要问了，“秃鹤不是一只鹤”出现在哪呢?它出现在最后一段，他为学校立了功，同学们都非常的敬重他，连别的村庄都知道了他的名字。从此人们便知道了“秃鹤不是一只鹤”!

这是部非常好看的书，值得一看!

春天，桑乔发动全校师生，四处奔走，从谏树下采下了许多头年结下的果实。他要育出谏树苗来，然后在校园里到处栽上。谏树是这一带人最喜欢的树种。春天，枝头会开出一片蓝得淡淡的细小的花。若是一片林子，花正盛开时，远处看，就仿佛是一片淡蓝的云彩。因为谏树性苦，所以不生任何虫子。夏天的厕所若放了谏树叶，既煞了臭味，还不让粪里生蛆。谏树不仅好看、干净，还是这一带人所最欣赏的木材。桑乔查看了所有教室，发现许多课桌都正在坏损。他想，几年以后，这些谏树就能成材。那时油麻地小学就会有一批最好的课桌。在考虑用哪一块地作苗圃时，桑乔想到了西北角上的艾地。

今天，我读了《草房子》这本书。它里面描写的桑桑、陆鹤、纸月等人物，都让我很喜欢。其中，我最喜欢的人就是桑桑妈妈。

文中介绍从前在“油麻地小学”还没有学校的时候，这个地方是秦奶奶的家。可是自从人们在这里建了学校后，秦奶奶的家就没了。她就觉得很气愤，就把自己家的鸭子向教室里赶，把学校的小树苗弄断，而且总在校园里搞破坏。可是自从桑桑妈妈救了落水的秦奶奶，并且没日没夜照顾她之后，她就彻底改变了。我想正因桑桑妈妈的爱，让秦奶奶有这样大的变化。从此以后，秦奶奶不在校园搞破坏，而且还和桑桑妈妈成了好朋友。这让桑桑妈妈天天都很开心。

我想，这样的道理在生活、学习中也是如此。我在二、三年级时，和有些同学在有些事方面看法有分歧，而且有时有争论，甚至双方都彼此有意见。在老师、家长的引导、教育下，我改变了以往的方式和方法，之后我与同学们都成为好伙伴。我印象最深的一次是在体育课上，我和某同学比赛跑步，没想到他跑得太快了，不小心摔倒，他的腿流出血来。我看到之后及时把他扶起来，一起来到医务室。经过简单治疗，他的腿几天就好了。从此以后，我和他成了无话不说的好朋友。这也让我很开心。我想，这个开心和《草房子》书中的桑桑妈妈的心情是一样的。

我爱《草房子》这本书，它让我懂得了关爱他人，可以使人快乐，让人幸福！