• 《跟吴正宪学教数学》读后感 寒假期间有大量的空闲时间,为了提高自己的专业素养,也为了能够在以后的教师之路上走的更远,所以作为老师的我们应该不断地去补充自己,把自己这一桶水装的更多。这个期间我读了一本关于教好数学的书籍《跟吴正宪学教数学》......

  • 读《教学大道-写给小学数学教师》的教学心得体会 导语:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近。以下是小编收集的读《教学大道——写给小学数学教师》的教学心得体会,欢迎查看!有一句话:学到老,活到老,的确,不学习的话,人就要落后。不......

  • 教育教学读书笔记之《探究式教育教学指导》 读了《探究式科学教育教学指导》一书。我认为,无论是促进我的课题研究还是提升我对科学教育的理解都有很大的作用,因此,我摘录了书中的一些观点。1、什么是科学?通常科学是指近代科学,一般把伽利略的研究工作和他对实证方......

  • 教师读《小学数学教学策略》有感 数学是一种技术,文化,更是一种思想方法,它具有丰富和深邃的文化内涵。数学与自然现象紧密相联。数学不再是课本中的加减乘除。它可以打开学生的视野,把过去、现在、将来的有关知识浓缩在一起,供学生采集,让学生分享人类的文......

  • 教学统计有感二年级数学教学反思 学习统计这个知识时,学生十分感兴趣,积极性都非常高。学完后调查本班学生喜欢的体育运动,并要求孩子们完成书上的统计图。我本来是想对新学的知识进行一个巩固练习,但是令人没想到的是学生在完成统计图时遇到了新的问题—......

  • 数学教师读书笔记《小学数学教学策略》 读书笔记是读者将自己在阅读时获得的资料或者心得体会记录下来的一种文体。写读书笔记是训练阅读的好方法。读书笔记栏目的小编精心为您准备的数学教师读书笔记《小学数学教学策略》,希望对您有所帮助!数学是一种技术,......

  • 教师读《小学数学教学策略》有感大纲 数学是一种技术,文化,更是一种思想方法,它具有丰富和深邃的文化内涵。数学与自然现象紧密相联。数学不再是课本中的加减乘除。它可以打开学生的视野,把过去、现在、将来的有关知识浓缩在一起,供学生采集,让学生分享人类的文......

  • 《小学数学课型与教学模式》教师读后感 这段时间学习了《小学数学课型与教学模式》,课程中提到的小学数学课型的分类和我以前对课型的认识有点不一样。以前我们把数学课分为感受课、认识课、练习课、知识整理课、评研课。而《小学数学课型与教学模式》则把课......

  • 小学数学教育教学专著读后感 对于优秀的教学方法,值得我们学习。大家阅读过教育教学专著吗?以下是小编分享的小学数学教育教学专著读后感,一起来学习吧!篇【1】:小学数学教育教学专著读后感一段时间以来,我认真拜读了教育家陶行知先生的教育专著,陶行知......

  • 《小学科学教师实验教学指导》读后感范文 当品读完一部作品后,你有什么领悟呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编帮大家整理的《小学科学教师实验教学指导》读后感范文,欢迎阅读与收藏。我认真研读了《小学科学教师实验......

  • 《小学数学课型与教学模式》教师读后感大纲 这段时间学习了《小学数学课型与教学模式》,课程中提到的小学数学课型的分类和我以前对课型的认识有点不一样。以前我们把数学课分为感受课、认识课、练习课、知识整理课、评研课。而《小学数学课型与教学模式》则把课......

  • 小学数学教师暑期教材培训有感的个人学习心得 为进一步优化和整合教育教学资源,了解青岛版教材的编写特点及使用方法,促进各单位、各学段教师的教学水平的平衡,7月13日—24日我县组织了小学数学教材培训,这次培训包括教师对单元教学的解读、专家团队的专题报告、视频......

  • 中学数学教师读书笔记之中学数学教学论 我所看的这本书是由人民教育出版社XX年2月出版的《中学数学教学论》一书。书中论述了中学数学课程目标、课程内容、中学数学学习过程、教学过程与方法、教学手段、教学组织、教学评价等诸多方面,对中学数学教师的教学......

  • 中学数学教师读书笔记《初中数学创新教学设计》 读书笔记是读者将自己在阅读时获得的资料或者心得体会记录下来的一种文体。写读书笔记是训练阅读的好方法。读书笔记栏目的小编精心为您准备的中学数学教师读书笔记《初中数学创新教学设计》,希望对您有所帮助!晚上,我......

  • 教师读书笔记《小学数学名师教学艺术》 平日里不是埋头工作,就是忙于家务,根本无暇驻足回首自己在数学教学中曾经走过的路,也不曾思考自己前方的目标在哪里。学校赠送的《小学数学名师教学艺术》这本书,其实放在书桌前好久,都未翻过。有一天,百无聊赖,随便翻翻,这一......

  • 教师读书笔记《小学数学名师教学艺术》大纲 平日里不是埋头工作,就是忙于家务,根本无暇驻足回首自己在数学教学中曾经走过的路,也不曾思考自己前方的目标在哪里。学校赠送的《小学数学名师教学艺术》这本书,其实放在书桌前好久,都未翻过。有一天,百无聊赖,随便翻翻,这一......

  • 中学教师读书笔记《教学机智——教育智慧的意蕴》 读书笔记是读者将自己在阅读时获得的资料或者心得记录下来的一种文体。写读书笔记是训练阅读的好方法。读书笔记栏目的小编精心为您准备的中学教师读书笔记《教学机智——教育智慧的意蕴》。希望对您有所帮......

  • 教师读《学会教学》有感范文 很荣幸自己在去年的夏季顺利成为一名新教师。自从教第一天起我就深感自己在课堂教学技能方面的不足。这些不足严重影响到了我在课堂上的有效教学。于是在本学期空闲之余积极研读了肖锋所著的《学会教学》一书。下面我......

  • 教学现场与教学细节读书笔记 “你是我永远的朋友”这是《教学现场与教学细节》一书中第二章《圆明园的毁灭》教学实录学生对于永正老师说的一句话。这句话体现了课堂教学中一种新型的良好师生关系,在课堂教学过程中师生之间真正实现了民主平等。这......

  • 《小学教育教学理论》读后感 读完某一作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家整理的《小学教育教学理论》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。《小学教育教学理论》读后感1阅读......

  • 后茶馆式教学,以学定教有感范文 后“茶馆式”教学理论让一听就有想了解的冲动,听了张人利校长的讲解后更让人有豁然开朗之感!我们将教师的讲放在第一位,不但要讲还要讲得多才行,因此学生成了学书匠,教师成了教书匠!学生的潜意识暴露不够,我们总是在告知学......

  • 《教学现场与教学细节》读后感 细节存在于时间的长河中存在于生活的方方面面。在教育过程中同样也存在着一些场景和细节。这些细节因其小往往被教师所忽略。但是如果你敏锐地捕捉住它并用心去分析它你会发现某些细节真实反映了教师的观念、理念确实......

  • 《我教小学数学》的教师读后感 读了李烈老师的《我教小学数学》,对于小学数学提高课堂教学效益又又了些想法。李烈老师在文中指出,我们要把可用时间变为有效时间。要想提高小学数学的课堂效果,关键就是提高数学课堂的有效性,减少时间浪费,使课堂更加的高......

  • 读《小学英语教学法教程》有感 ingarrangement教室学生座位的安排呈现不同方式的座位安排,说明不同方式的座位安排分别能起到哪些不同的效果,中国小学教师座位的安排使得我们基本上只用一种方式。那么基于这一种方式,我们又能如何开展教学活动的设计与......

  • 数学教育教学类读后感大纲 (一)最近我拜读了《数学教学的激情与智慧》这本书。看完之后,让我深切的感受到,教学的意义不仅仅是为了传道、授业、解惑,做为一名老师,这本书对我的启发非常大,通过这本书让我意识到教学是需要激情与智慧并存的,根据书中举的......