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韩寒说：“我所理解的生活就是做着自己喜欢的事情，养活自己，养活家人……我所理解的生活就是和自己喜欢的一切在一起……”他最喜欢的事是写作和赛车，现在他的生活就是做着自己喜欢的事，养活自己，养活家人，身边有他喜欢的人和......
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我所理解的生活就是做着自己喜欢的事情，养活自己，养活家人。生活不是攀爬高山，也不是深潜海沟，它只是在一张标配的床上睡出你的身形。我也不觉得留有遗憾是一种缺憾美，相比之下，干砸了倒是一种美。我喜欢的事情远不止写点东......
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读书笔记：理解孩子从画画开始最近我们家萌宝有事没事开始自己练着涂鸦了，虽然经常画出来的画面都是线条和团状的，但是她会很认真的告诉我哪个是“鲸鱼”，哪个是“雨伞”什么的，还会描述一小个片段的故事给我听，我就会觉得好......
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《理解人性》读后感1000字心得感想范文：《理解人性》这本书细细“咀嚼”了一个多月，确实让我对人的日常关系及生活模式有了更透彻的理解。以前一些理所当然的思维通过这本书或有了基础原理的充实，或被推翻重建……确有裨......
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《理解国际冲突：理论与历史》读书笔记5000字心得感想范文：第一部分：作者小传小约瑟夫·奈（，Jr.，1937～），美国著名国际政治学家，新功能主义和相互依存理论的重要代表。相继受教于普林斯顿、牛津和哈佛大学，先后任哈佛大学政治学和......
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韩寒近日低调地推出了他的新作《我所理解的生活》。在《我所理解的生活》中，破天荒地收录了韩寒引起广泛讨论的三篇文章“谈革命，说民主，要自由”，简称“韩三篇”。去豆瓣，读书首页推荐意外的没有出现这本书的影子，搜索中却......
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华师大熊川武教授的理解教育研究已经推进近十年，在本市及全国有众多的实验学校，取得了显著的理论成果和实践效果，引起了广泛的关注。近来拜读他撰写的《理解教育论》，深有感悟。这本论著首先确认了基本问题，即理解教育中的......
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近期逛了逛书店，赫然看见摆在最前面书柜上的韩寒的最新作品——《我所理解的生活》。书如其名，雪白的封面是我看过最简洁的版式，烫银的标题字体泛着寒光，仿佛宣示着主人的傲气与自由。听说这是作者第一次深入剖析自我，对于......
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《理解人性》这本书细细“咀嚼”了一个多月，确实让我对人的日常关系及生活模式有了更透彻的理解。以前一些理所当然的思维通过这本书或有了基础原理的充实，或被推翻重建……确有裨益。最近看到一位朋友在西班牙参观完世......
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最近，我读了一篇作文，题目是《理解》。文中的主人公在讲天下的父母都很疼爱自己的儿女，但作者的父亲对自己很严厉，只有母亲对作者很疼爱，不禁让我感觉到我与小作者的处境似乎一样，于是我怀着好奇的心情继续往下读。当我读到......
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教师作为知识和文化的传播者需要专业化的技能，但更需要丰富的精神世界作基石。教师应该具备什么样的精神？又应该如何建构自己的精神世界？王定新教授在《我理解的教师精神》中认为教师精神是一个开放性的动态系统，在文章中......
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人类理解研究初秋时去登山。青葱的山林中，一脉山涧顺势而下。我毫不怀疑这股清流将会绵延直至山脚，也坚信在不远的顶峰将会有这样的一个源头，活水不绝。即使在登顶之后，仍未见源头的一丝踪影，我关于源头的却不曾有丝毫的改......
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每天工作繁忙，不是开会，就是出差，平时在家也仅围着孩子的成绩与作业。今天孩子的家庭作业其中一项是“家长读《智慧课堂》、《国际理解》的读后感。真新鲜，学校给家长们布置了家庭作业。翻开第一页便是石少波校长为本书作......
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今天的读书沙龙有我来主持，和大家一起探讨《理解自我》的p162——p212部分，希望自己的一些陋见，能起到抛砖引玉的作用，从而，借《理解自我》之石，攻咱们日常教育之难题。在前面自我部分的论述中，已经确定将需要作为自我的核心......
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说实话我并不是一个喜欢跟风的人，关注韩寒不是因为他背后的万千粉丝也不是因为他的名气，而是恰巧翻到了《我所理解的生活》这本书。尤其《韩三篇》中的文章，语言犀利的同时直击国民素质要害，让人读后不禁大快人心，这种敢为......
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韩寒之言，字字入理，句句无不折现出不一般的见解。读完之后心中感悟甚多，特此抒发一下个人见解和感想。教育是一个改变命运的有力武器，虽说现在依旧锋芒不减，但多少也有点落寞了。原因无他，无非就是“读书无用论”搞的鬼。曾......
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观书有感二首朱熹其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。其二昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。14.下列对这两首诗的赏析，不恰当的一项是(3分)A．“半亩方塘一......
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《观书有感》是南宋大学问家朱熹的一首脍炙人口的名诗，抄录下来，与大家共同分析欣赏。希望对无心向学，不读书看报，只知玩玩乐乐的青年朋友，有所启迪勉励。原诗四句：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠那得清如许？为有源头活......
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华师大熊川武教授的理解教育研究已经推进近十年，在本市及全国有众多的实验学校，取得了显著的理论成果和实践效果，引起了广泛的关注。近来拜读他撰写的《理解教育论》，深有感悟。这本论著首先确认了基本问题，即理解教育中的......
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“做自己喜欢的事情，和自己喜欢的一切在一起。”——韩寒这几天，一直在看韩寒的《我所理解的生活》，还未看完，就忍不住半夜爬起来，打开电脑，敲点感想。人的生活如福州变幻莫测的天气一般，时而天朗气清，惠风和畅，时而突出阴霾，狂......
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《理解人性》这本书细细“咀嚼”了一个多月，确实让我对人的日常关系及生活模式有了更透彻的理解。以前一些理所当然的思维通过这本书或有了基础原理的充实，或被推翻重建……确有裨益。最近看到一位朋友在西班牙参观完世......
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这是一本幼儿园教师必读丛书，是早期儿童教育工作者指南，它的内容涉及从出生到5岁左右儿童行为有效管理的问题，所以它同样适合于年轻的父母们阅读。儿童出到到5岁之间具有怎样的能力发展和局限呢？儿童在自我发展中如何形成......
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每天工作繁忙，不是开会，就是出差，平时在家也仅围着孩子的成绩与作业。今天孩子的家庭作业其中一项是“家长读《智慧课堂》、《国际理解》的读后感。真新鲜，学校给家长们布置了家庭作业。翻开第一页便是石少波校长为本书作......
